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陈立丽

作品数:13 被引量:17H指数:2
供职机构:海南工商职业学院更多>>
发文基金:海南省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇文化
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇育人
  • 2篇文化融入
  • 2篇课程
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇高校
  • 2篇传统文化
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思政
  • 1篇读本
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学能...
  • 1篇信息化领导力
  • 1篇信息技术

机构

  • 11篇海南工商职业...
  • 1篇海南大学

作者

  • 11篇陈立丽
  • 2篇蒋岚
  • 1篇贾健
  • 1篇史克华

传媒

  • 3篇湖北开放职业...
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇科技风
  • 1篇智库时代
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇电子技术与软...

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 6篇2020
  • 1篇2017
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
安卓手机学习软件的设计与实现被引量:1
2020年
本文基于对安卓手机学习软件的设计与实现,主要选用的是mysql数据库,学习资源表主要用于对软件中包含的课程内容、视频、习题、解题答案及方法的二维码图片进行存储,通过学习软件打破传统的教室学习模式,无论何时、无论何地只要学生想学习,只要拥有一台手机或平板电脑随时随地均可学到自己想要的知识。
陈立丽
关键词:安卓手机软件开发
校长信息化领导力与教师信息化教学能力的关系:有调节的中介模型被引量:1
2022年
本研究探讨教师自我效能感在校长信息化领导力与教师信息化教学能力关系中的中介作用,以及性别是否对这种中介作用起到调节作用。采用校长信息化领导力、教师自我效能感、教师信息化教学能力三个量表对海南省140名教师进行问卷调查。结果表明,校长信息化领导力可以显著正向预测教师信息化教学能力;教师自我效能感在校长信息化领导力与教师信息化教学能力之间起到部分中介作用;性别调节了教师自我效能感对校长信息化领导力与教师信息化教学能力中介过程的后半路径。
陈立丽王瑶
关键词:校长信息化领导力教师自我效能感教师信息化教学能力
优秀传统文化融入高职院校育人工作的实践与思考——以海南工商职业学院为例被引量:1
2021年
中国优秀传统文化博大精深,推动中华民族文化传承生生不息。新时代大学生思想政治工作,正是需要凭借优秀传统文化一脉相承的文化底蕴作为精神动力,对大学生的价值观、世界观和人生观产生积极和正面的影响。本文就优秀传统文化融入高职院校育人工作产生的影响展开深层次的思考,并以生动的实践案例加以分析。
陈立丽刘骞毛巧奕
关键词:传统文化高职院校育人
海南优秀传统文化在高校育人中的传承——评《唐胄养优文化读本》被引量:1
2020年
高校是人才培养的前沿阵地,也是培育、传承和践行中华优秀传统文化的基地和摇篮。我们要以民族的、地域的优秀文化为基础,实现中华优秀传统文化与学科建设的相互渗透和融合,利用中华优秀传统文化塑造学生的人生观、价值观和世界观,从而实现学生核心素养的培养和灵魂的升华。
陈立丽王鹏程
关键词:中华优秀传统文化高校育人前沿阵地学科建设
高职院校“三教”改革内涵建设及路径探究被引量:6
2020年
知识经济时代,人才在现代企业竞争中的战略要位越发突出,并对之提出了更多、更高要求。高职院校作为人才输出主阵地,以教师、教材、教法"三教"改革为切入点,加强自身内涵式建设,提升供给侧服务质量,是实现立德树人根本目标、培养德技双修的高素质应用型人才的有效路径。本文基于对高职院校教学发展现状的解析总结,着重就其"三教"改革内涵建设及路径进行了探究。
蒋岚陈立丽
关键词:高职院校教学现状
黎族非物质文化遗产竞技类运动项目保护与传承对策研究
2021年
黎族是数千年生息繁衍在海南岛上的特有民族,海南针对黎族传统体育项目研究大多停留在起源与理论研究,对黎族非物质文化遗产竞技类项目的发掘与保护研究很少。该文主要阐述了黎族非物质文化遗产竞技类项目保护与传承的重要性与意义,并对黎族非物质文化遗产竞技类项目在保护与传承过程中存在的问题进行了探讨,根据实际对存在的问题提出了相应的解决建议。
陈立丽贾健
关键词:传承
MOOC背景下翻转课堂的构建与实践——以移动通信技术专业无线通信基础课程为例
2017年
随着时代的发展,信息技术不断更新,越来越多的新技术被广泛应用于教学过程,这使得我国的课程教学与信息技术的结合越来越紧密,并且在一定程度上加快了我国教育事业的发展。但是,从目前课程教学的整体情况来看,由于受传统课堂教学方式的严重影响,部分学校教学依然停留在过去的模式上。要想有效改善这一现状,就要充分利用信息技术的发展优势。本文则以移动通信技术专业无线通信基础课程教学为例,在深入分析其教学现状的基础上,对MOOC背景下翻转课堂的构建与实践进行了详细论述,以供大家借鉴。
陈立丽
高职扩招背景下现代教育技术在退役军人等四类学生教学中的应用研究被引量:1
2020年
高职扩招背景下,退役军人等四类学生的教学标准管理和教学过程管理,坚持"标准不降,灵活多样"的原则,深化"互联网+"教育教学改革,实施"线上+线下"混合式学习模式,现代教育技术在四类人员教学中的应用起着非常关键的作用。本文阐述了现代教育技术的定义和内涵以及高职扩招后通过利用现代教育技术,来保障退役军人等四类学生教育教学质量的重要性和意义,同时对如何加强现代教育技术在退役军人等四类学生教学中的应用提出相应的建议。
陈立丽蒋岚
关键词:现代教育技术教学
高职院校计算机文化基础课程改革存在的问题与对策研究被引量:1
2020年
目前职院校均开设计算机文化基础公共课程,通过计算机文化基础课程,对学生计算机使用能力和素养进行培养。现阶段,高职院校计算机文化基础课程改革和教学,在实践与实施期间,面临许多困难和问题,缺乏对信息技术、多媒体技术、大数据技术的教学应用。这种情况会降低学生计算机操作水平的提升,也会使课程改革和教育质量不理想。所以,结合问题加大改革力度至关重要。
陈立丽
关键词:高职院校计算机文化基础课程改革
现代信息技术与高校教育教学深度融合的策略研究被引量:3
2021年
现代信息技术与高校教育教学的深度融合,可以提高教育教学质量,进一步深化教育教学改革,推动教育信息化快速发展。本文主要介绍现代信息技术与高校教育教学深度融合的意义,并对现代信息技术与高校教育教学深入融合的现状进行分析,根据现状提出了现代信息技术与高校教育教学深度融合的策略。
陈立丽
关键词:现代信息技术高校教育教学
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