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陈丽清

作品数:7 被引量:20H指数:1
供职机构:闽南理工学院更多>>
发文基金:中国外语教育基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇英语教学
  • 4篇教学
  • 3篇英语教学模式
  • 3篇民主
  • 3篇互动
  • 3篇互动性教学
  • 3篇教学模式
  • 2篇大学英语
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇调查及对策
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇倦怠
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教师

机构

  • 5篇闽南理工学院

作者

  • 5篇陈丽清

传媒

  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇语言与文化研...
  • 1篇广西科技师范...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2010
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新的英语教学模式——民主与互动性教学
简单介绍民办高校的英语教学的现状,针对该现状提出民主与互动的英语教学模式,从而进一步改进当前的现状。
陈丽清
关键词:民主互动英语教学
文献传递
新的英语教学模式——民主与互动性教学被引量:20
2010年
简单介绍民办高校的英语教学的现状,针对该现状提出民主与互动的英语教学模式,从而进一步改进当前的现状。
陈丽清
关键词:民主互动英语教学
“互联网+”背景下大学英语教学改革——以某高校为例
2019年
随着互联网飞速发展,互联网大大改进了大学英语教学方法和模式,有效提高教学质量。根据某校大学英语教学现状,提出“互联网+”背景下改革大学英语教学的具体方案,以推动某校大学英语教学改革的进程,同时为其他高校大学改革提供可行性的参考依据。
陈丽清
关键词:大学英语教学改革
大学英语教师职业倦怠调查及对策——以泉州地区为例
2020年
采用问卷调查法对泉州高校大学英语教师的职业倦怠进行调查,并使用PASWStatistics 18.0进行数据统计和分析,结果发现泉州高校大学英语教师普遍存在不同程度的职业倦怠,其主要表现在大学英语教师去个性化和情绪衰竭。针对教师去个性化和情绪衰竭等现象,本文提出从教师个体、学校管理及社会等三个层面共同努力,促进教师职业发展,以期缓解大学英语教师的职业倦怠。
陈丽清
关键词:职业倦怠高校英语教师
新的英语教学模式——民主与互动性教学
简单介绍民办高校的英语教学的现状,针对该现状提出民主与互动的英语教学模式,从而进一步改进当前的现状。
陈丽清
关键词:民主互动英语教学
共1页<1>
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