王轩
- 作品数:37 被引量:101H指数:6
- 供职机构:河南交通职业技术学院更多>>
- 发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目中国交通教育研究会教育科学研究课题更多>>
- 相关领域:交通运输工程文化科学建筑科学社会学更多>>
- 一种道路施工用路面划线装置
- 本实用新型提供一种道路施工用路面划线装置,涉及路面施工技术领域,包括底座,设于底座上的密封箱和设于底座底面前端的支座,所述支座沿底座的高度方向升降,所述底座顶面前端对称固定连接有两个支撑板,所述支撑板上固定连接弹簧杆,所...
- 曹帅王轩王清刘雅莉
- 改性沥青混合料SMA配合比设计应用技术探讨
- 2017年
- SMA沥青混合料以其优良的使用性能得以广泛应用,其良好的车辙稳定性和抗滑性能在重交通道路中有明显的优势,文章依据开发区道路改建工程路面施工中沥青混合料应用实践经验,探讨沥青混合料配合比设计及施工质量控制要点,在工程应用方面有一定的参考价值。
- 孙平王轩
- 关键词:SMA配合比
- 公路养护技术课程E-CDIO-KS教学模式改革与实践被引量:2
- 2017年
- 课程改革是高职教育改革的关键因素,构建以学生为中心的素质、能力、知识教学体系,以培养实践能力较强、具备团队意识及创新能力的技术技能型人才为目标,实现人才培养与社会需求的统一。本文借鉴E-CDIO-KS的工程教学模式,对公路养护技术课程进行改革,并围绕课程体系构建、课堂教学、实验实训、过程评价进行探索,系统化构建课程体系和能力体系,在技能人才培养方面取得了较好的效果。
- 王轩
- 关键词:公路养护
- 一种便于检测桥梁承受力的装置
- 本实用新型涉及一种便于检测桥梁承受力的装置,包括工作台、伺服电机、螺纹杆、滑块和吊塔组件,所述工作台一端表面安装有第一固定座;本实用新型通过人员推动工作台到桥梁的检测地点,此时底座底部安装的轮胎移动,便于人员移动工作台,...
- 张艳艳王轩韩文杰王菊蕊郭朋朋
- 文献传递
- 一种高安全性隧道支架
- 本发明公开了一种高安全性隧道支架,涉及隧道支架技术领域,本发明,包括撑顶机构,所述撑顶机构的底部两侧活动安装有移动机构,所述移动机构的底端贯穿连接有支顶机构,所述支顶机构的外侧顶部两端贯穿连接有插条,所述插条的顶端贯穿连...
- 刘雅莉王轩席雅敏董笑慧都敬丽
- 土木实践类课程混合式教学模式构建与探索被引量:4
- 2019年
- 课程与信息化技术整合是当前信息技术教学改革的方向。混合式教学模式使现代信息技术、信息资源、信息方法和课程资源相结合,共同完成课程教学任务的教学方式,也是信息化教学改革发展的最新动向。本文结合土木工程实践类专业课程教学探索与实践,对混合式教学模式的构建进行研究,分析了构建混合式教学模式的技术路线,构建了混合式教学的教学设计、教学活动及评价体系。并以土木实践类课程为例,探讨了混合式教学模式的设计与应用,在理论教学、实践训练和创新能力培养方面收到了较好的效果,以期为工程实践类专业课程改革提供一定的借鉴意义。
- 王轩孟国东
- 关键词:混合式教学设计
- 高职道桥专业群“两通一特”人才培养模式探索与思考
- 2021年
- 教育的根本任务是立德树人,人才培养必须坚持内涵发展、服务产业、促进就业,达到人才培养与社会需求的统一。借鉴高职交通土建专业群开展“两通一特”人才培养研究,探索“两统一特”人才培养模式专业群培养,对接国家教学标准,优化专业人才培养方案,培养德智体美劳全面发展的人才,提高专业群复合型人才培养质量,为职业院校人才培养模式改革提供一定的借鉴和参考。
- 王轩
- 关键词:立德树人
- 职业院校顶岗实习现状调研分析被引量:1
- 2020年
- 通过编制问卷和访谈提纲,同时采用实地调查和网络调查方法进行调研,探讨校企合作在顶岗实习过程中学生管理方面存在的问题,针对学校对顶岗实习学生管理的现状、顶岗实习中企业管理的现状以及学生的自我管理现状进行分析,为今后解决顶岗实习提供真实可靠的资料参考,为校企合作顶岗实习管理提供实践依据。
- 王轩宁金成
- 关键词:职业院校顶岗实习自我管理
- 基于OBE理念的"公路测设技术""课程思政"探索与实践被引量:11
- 2020年
- 职业教育以立德树人为根本宗旨,实施"课程思政"教学改革,结合职业教育认证中对基本要求、职业技能、拓展素质等要求,构建OBE人才培养目标、结果导向.从行业需求出发,探索思政教育在"公路测设技术"课程教学中的应用,收到了一定的效果,为其他课程教学改革提供了一定的借鉴.
- 王轩宁金成
- 关键词:公路测设教学改革
- 高职院校课程思政教学改革探索与实践被引量:10
- 2020年
- 高校以立德树人为根本任务,在专业课程教学中开展课程思政教学改革,是新视角培养技术技能人才的需要,对建设完善立体化育人体系具有积极的意义。分析了课程思政的价值内涵,探索高职课程思政育人模式的构建,为课程思政教学改革提供了新思路,为实现课程思政与专业课教学协同育人具有积极的意义。
- 王轩刘雅莉
- 关键词:教学改革