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李海燕

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：北京市教育委员会更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇培训者
  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习环境
  • 1篇小学教师
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  • 1篇教育大计
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师培训工作
  • 1篇教师培训机构

机构

  • 1篇北京教育学院
  • 1篇北京市教育委...

作者

  • 1篇钟亚妮
  • 1篇李海燕

传媒

  • 1篇北京教育（普...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在反思中前行——北京市中小学教师培训的基本经验和发展前景被引量：1
2016年
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教师的精神状态、职业道德、专业素养决定着学生的视野、人格与境界。目前,北京市＂十二五＂中小学教师培训已进入收尾阶段。我们在总结＂十二五＂北京市中小学教师培训工作基本经验的基础上进一步思考＂十三五＂期间北京市中小学教师培训工作的重难点。
李海燕钟亚妮
关键词：中小学教师培训教师培训工作教育大计培训者教师培训机构网络学习环境
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