于连凤
- 作品数:5 被引量:6H指数:1
- 供职机构:石家庄市职业技术教育中心更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 浅谈微课在中职学校教学中的应用
- 2016年
- 【摘要】中职学校的学生学习基础弱、但思维敏捷,动手能力较强,对新事物、新观念容易接受,适应性强。随着教学改革的深入,如何提升中职学校学生职业技能和社会方法能力是职业教育改革发展的一个重要课题。在信息化时代.教师要努力探索.应用信息化教学手段,在网络教学环境下,充分利用相关信息化教学资源,让学生真正参与到教学活动中,使得学生在学习过程中.突出学生的主体地位,能主动学习,合作学习,探究学习。因此,利用信息化手段进行教学是中职教育发展的必然趋势.是新课程改革的方向。
- 于连凤
- 关键词:数字资源信息化
- 对中职计算机教学中打造高效课堂的策略探究被引量:5
- 2018年
- 面对中职学校学生的特点和当前的就业形势,如何激发学生的兴趣,提高课堂学习效率和教学效果,打造高效课堂成为广大教育工作者深入研究的课题。笔者在中职学校从事计算机专业教学多年,一直在尝试和探索各种打造高效课堂的方式和方法,本文中谈到的几种方法,经过笔者多年的教学实践,感觉对提高课堂学习效率非常有效。
- 于连凤
- 关键词:高效课堂导学案校本教材
- 对职业学校专业课程改革的思考
- 2011年
- 现代职业教育的发展,要求教师懂专业、会教育、有理论、能实践,并形成综合能力,在专业教学中形成自己的风格。教师的教学能力和业务水平是影响教学质量的关键因素。
- 刘彦敏王迪于连凤
- 关键词:课程改革职业教育专业教学教学质量教学能力教师
- 浅谈如何提高中职计算机教学质量被引量:1
- 2017年
- 随着计算机的普及,各个学校都在开展计算机教学方面的改革。中职学校的学生要面临就业,为了让学生更顺利地毕业和就业,以适应社会发展趋势,在校期间要让他们掌握更多的专业技能。对广大中职教师来说,如何提高课堂教学质量和时效,是一个亟待解决的大问题,也是计算机教师需要努力思考与探索的一个重要课题。
- 于连凤
- 关键词:情感分层教学