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林玉龙

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：海安县教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇性学
  • 4篇研究性
  • 4篇研究性学习
  • 2篇要务
  • 2篇开放性
  • 2篇教学
  • 2篇教学目标
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇师资
  • 1篇教育
  • 1篇开放性教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程计划
  • 1篇交往
  • 1篇初中生

机构

  • 5篇海安县教育局
  • 1篇海安县曲塘中...

作者

  • 5篇林玉龙
  • 1篇张本群
  • 1篇罗琳

传媒

  • 2篇江苏教育研究
  • 2篇教育家
  • 1篇山东教育科研

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
初中生交往学习指导：研究背景、目标与策略
2003年
罗琳林玉龙
关键词：初中生人际交往道德教育
浅谈研究性学习的开放性
2003年
林玉龙张本群
关键词：研究性学习开放性教学目标
浅谈研究性学习的开放性
2004年
研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习是由传统教学向现代教学转变，由封闭式教学向开放式教学转变的有效形式之一。开放性原则是研究性学习必须遵循的一条基本原则，
张本群林玉龙
关键词：研究性学习开放性教学教学目标
研究性学习要务“实”
2001年
林玉龙
关键词：研究性学习师资
研究性学习要务“实”被引量：1
2002年
林玉龙
关键词：课程计划研究性学习课程改革
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共1页<1>
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