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李巧梅

作品数:10 被引量:25H指数:2
供职机构:重庆大学物理学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目国家级大学生创新创业训练计划国际科技合作与交流专项项目更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术化学工程更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇化学工程

主题

  • 4篇大学物理
  • 4篇大学物理实验
  • 4篇物理实验
  • 4篇教学
  • 3篇树脂
  • 3篇环氧
  • 3篇环氧树脂
  • 3篇复合材料
  • 3篇复合材
  • 2篇粘接
  • 2篇实验教学
  • 2篇树脂复合材料
  • 2篇数字化教学
  • 2篇数字化教学资...
  • 2篇教学资源
  • 2篇环氧树脂复合...
  • 2篇BN
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇弹性模量
  • 1篇研究性

机构

  • 10篇重庆大学

作者

  • 10篇李巧梅
  • 6篇郑雪丽
  • 4篇汪涛
  • 3篇牟其伍
  • 2篇韩忠
  • 2篇吕亚南
  • 2篇刘婷
  • 2篇朱玲
  • 1篇何光宏
  • 1篇许帅
  • 1篇董小磊
  • 1篇刘星
  • 1篇蒲贤洁
  • 1篇巩静
  • 1篇吕亚楠

传媒

  • 2篇大学物理
  • 2篇物理与工程
  • 1篇物理实验
  • 1篇高分子材料科...
  • 1篇材料导报
  • 1篇发光学报
  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
BN&AlN&SiC/环氧树脂复合材料线膨胀系数对LED寿命的影响
2017年
在全球大规模推广使用LED照明的今天,使用寿命是制约LED发展的瓶颈,其中,封装材料的线膨胀系数对大功率LED的使用寿命具有重要的影响。由于大功率LED粘接层材料比其相邻材料的线膨胀系数大,在循环工作时各层之间的膨胀收缩不一致,导致层与层之间产生翘曲裂纹现象,从而影响LED的使用寿命。文中采用向环氧树脂(EP)中分别加入氮化硼(BN)、氮化铝(AlN)、碳化硅(SiC)微粉颗粒制备出3种——BN/EP、AlN/EP、SiC/EP复合材料,并对其进行对比分析。研究结果表明,BN/EP复合材料性能最佳,线膨胀系数可降至3.86×10-5 K-1。且当BN质量分数为55%时,导热系数达到1.598 W/(m·K),粘接强度为53.83 MPa。与纯环氧树脂相比,可使1 W LED芯片结温降低约29.6℃,寿命提高约2.2×104 h。
朱玲许帅牟其伍李巧梅刘星吕亚南董小磊
关键词:线膨胀系数粘接强度
关于密立根油滴实验数据处理的新探讨被引量:2
2021年
密立根油滴实验是大学物理的经典实验,通过处理实验测量数据即可得出基本电荷量.各高校开展实验的方法基本相同,但处理实验数据的方法却各式各样.为了减小因数据处理带来的误差,提出多种方法结合处理数据,即在作图法的基础上增加分组法和最小二乘法处理数据,结果显示误差明显减小.通过5个教学班的试验教学,验证了文中观点的可行性,并取得了良好的效果,可在实际教学中应用推广.
郑雪丽李巧梅汪涛韩忠雷迪
关键词:密立根油滴实验作图法
利用激光三角法测量钢丝的弹性模量被引量:1
2022年
以改进弹性模量实验测量方法为例,采用激光三角法测量钢丝的弹性模量.结合光电子技术,利用PSD测量系统将力学参量转变为电学参量,根据理论推导得到钢丝弹性模量的计算公式.实验结果表明该方法稳定性好、精度高,适合运用于“新工科”背景下的大学物理实验教学.
郑雪丽邱丽汪涛李巧梅杨骏骏
关键词:弹性模量激光三角法
夯实大学物理实验新基建促进教学相长
2023年
近年来国家高度重视教育新基建,并将其视为教育高质量发展的有力支撑。大学物理实验课是一门公共必修课程,学生基数大,教学难度高,存在诸多“痛点”问题,课程新基建亟待执行。通过新基建,本着立德树人、“以学生为中心,以任务为驱动”的教学理念,开展线上、线下教学研究、促进教学数字化转型和智能化升级,充分发挥课程思政在教学中的作用,探索形成了“LBL+PBL+RBL+TBL”教学新模式。新的教学模式下,学生从被动接受转为主动学习,教学评价实时反馈,教师及时了解学生动态,实时调整教学方法,学生素质得到全面提升。
郑雪丽汪涛李巧梅邱丽王爱峰
关键词:大学物理实验课程改革教学模式
CUPT模式在大学物理实验教学中的应用及分析被引量:13
2019年
在大学物理实验课程中开展研究性实验教学项目并以“中国大学生物理学术竞赛”模式进行答辩。借助“问卷星”网络平台,采用李克特七点量表形式设计调查问卷,在研究性实验开展前、后分别进行了前测、后测,考察学生通过研究性实验在知识获取运用、研究兴趣培养、文献查阅分析、实验设计操作等方面的学习成效,并对期末笔试成绩进行分析加以印证。统计结果表明,参与研究性实验项目的班级笔试得分率较普通班级高11%;实际的研究性实验参与将对所研究内容的理解有非常大的提升;旁听式参与研究结果的答辩与讨论,对相关实验内容能获得一定程度的理解;本次“研究性实验”项目可培养学生查阅、分析文献的能力,但在知识运用和实验设计方面却没有表现出明显作用,下一轮研究性实验或以这两方面作为目标。
蒲贤洁吴小志张选梅李巧梅郭莉杰何光宏韩忠
关键词:大学物理实验研究性实验教学
大学物理实验数字化教学资源的建设与应用被引量:2
2017年
当前时代不断发展,计算机多媒体技术丰富了现代教育的教学方式,数字化教学与学习也成为一种趋势。本文阐述了重庆大学大学物理实验中心在实验教学中,为了提高教学质量,有效利用网络及多媒体技术建设大学物理实验数字化教学资源的过程,以及分享当前乃至下一步如何有效利用数字化教学资源的优点的一些经验。
杨骏骏郑雪丽李巧梅张选梅刘婷
关键词:数字化教学资源模块化实验教学
大学物理实验数字化教学资源的建设与应用
当前时代不断发展,计算机多媒体技术丰富了现代教育的教学方式,数字化教学与学习也成为一种趋势.本文阐述了重庆大学大学物理实验中心在实验教学中,为了提高教学质量,有效利用网络及多媒体技术建设大学物理实验数字化教学资源的过程,...
杨骏骏郑雪丽李巧梅张选梅刘婷
关键词:物理实验数字化教学资源教学质量
BN & Al_2O_3/环氧树脂复合材料粘接层对LED灯结温的影响被引量:2
2015年
自制BN/EP(环氧树脂)复合材料和Al2O3/EP复合材料作为LED灯PCB板和散热铝块之间的粘接层材料,采用精密钻孔的方法用高精度测温仪测量LED灯正常工作时的温度分布,讨论粘接层对结温的影响,并与COMSOL Multiphysics软件模拟结果进行对比分析。实验测量LED结温与模拟结温变化趋势基本一致,结温会随着粘接层厚度的增加而上升、随着粘接层复合材料热导率的增加先快速降低而后趋于平缓。最终得到PCB板和散热铝块间最佳粘接层厚度和粘接层复合材料配比,当BN的质量分数为60%时,BN/EP复合材料粘接层的热导率最高,此时LED结温为75.2℃,比纯环氧树脂粘接层LED的结温降低了27.6℃。而Al2O3/EP复合材料粘接层LED的最低结温为78.2℃,此时Al2O3的质量分数为50%。
吕亚南李巧梅牟其伍文翰颖朱玲寿梦杰
关键词:粘接层结温热导率环氧树脂复合材料温度分布
ZnO/MgO/环氧树脂基复合材料对LED出光效率的影响被引量:3
2016年
影响LED出光效率的关键因素是芯片顶部的封装材料,芯片顶部封装要求材料具有高透光率、高折射率和高抗老化能力。对纳米MgO和纳米ZnO进行表面改性处理,并按一定的比例加入到环氧树脂中,制备出LED顶部封装材料,既提高了LED的出光效率又简化了封装工艺。结果表明,在纳米ZnO和纳米MgO的共同作用下,LED的出光效率相对于纯环氧封装提高了10.57%,相对于有机硅树脂双层结构封装提高了11.14%,同时提高了LED封装材料的光学稳定性。
巩静文瀚颖牟其伍吕亚楠李巧梅
关键词:环氧树脂复合材料折射率抗紫外老化
利用箔式应变片测量金属丝杨氏模量被引量:2
2021年
杨氏弹性模量测量实验是各高校必开的经典物理实验之一.现阶段各高校实验中大都采用镜尺组测量杨氏模量,提出用箔式应变片测量杨氏弹性模量,该方法将电学和力学知识结合在一起,增强学生综合实验能力,提高创新意识.在测量时先采用精密位移平台定标,然后测量加力后惠斯通电桥输出电压值.测量数据和数据处理结果表明方法稳定性好、精度高,适合运用到实际教学中.
郑雪丽邱丽汪涛沈靖皓雷迪李巧梅杨骏骏
关键词:应变片惠斯通电桥杨氏弹性模量
共1页<1>
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