马维
- 作品数:9 被引量:9H指数:2
- 供职机构:绵阳职业技术学院更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学更多>>
- 一种预制装配式盖板涵各构件连接结构及连接方法
- 本发明公开了一种预制装配式盖板涵各构件连接结构及连接方法,属于道路工程技术领域。该连接结构包括涵洞基础顶面设有用于容纳侧墙底部的凹槽;涵洞侧墙下部分分布在涵洞基础上两侧,且其底部位于所述凹槽内;涵洞侧墙上部分位于各涵洞侧...
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- 文献传递
- 信息技术在智能建筑工程中的应用被引量:1
- 2023年
- 阐述信息技术在建筑工程管理中的技术特点,分析存在的问题和应用措施,包括信息技术软件应用、信息技术在智能建筑风险管理中的应用、现代化智能建筑管理模式的应用。
- 马维
- 关键词:信息技术智能建筑风险管理
- 建筑工程项目施工现场的合同管理与索赔被引量:1
- 2023年
- 合同管理与索赔是建筑工程项目施工现场控制的关键环节,也是直接关系着工程项目现场控制实效性、工程建设经济效益与社会效益的重要构成。本次对建筑工程项目的施工现场合同进行研究,主要目的是梳理出规范的、有序的,可以运用于工程项目施工现场的合同管理方法、合同索赔方法,提升合同管理的准确性与高效性,切实维护建筑工程企业的综合效益。本文简要阐述了合同管理与索赔内容,分析了合同管理与索赔的关键点,之后分别对建筑工程项目施工现场的合同管理方法、合同索赔路径进行深入探究,以期能够为优化建筑工程施工现场合同管理模式提供有价值的借鉴资料。
- 马维
- 关键词:建筑工程施工现场合同管理合同索赔
- “双高计划”背景下高等职业教育服务区域经济社会高质量发展路径研究被引量:3
- 2023年
- “双高计划”为职业教育新一轮质量革命注入了新动力,对高职院校高质量发展具有非常重要的意义。为提升高职院校服务区域经济发展的能力,以高职院校在区域经济社会发展中社会价值的引领作用为立足点,以完善专业人才培养体系、校企共建教学资源平台、强化新型教师队伍建设的体制机制改革为着力点,以培养“创新创业型”人才、提升区域企业人员技能、加强教师团队参与校企合作为关键点;构建新时代高等职业院校深化教育教学综合改革与全面提升服务区域经济发展能力的协同发展体系,形成高职院校与区域经济的“一体化”发展效应,进而实现高职院校的社会价值引领作用,教育教学改革的先行者作用,凸显高职院校服务区域经济发展的职责。
- 马维
- 关键词:校企共建创新创业
- 随机振动下精密设备基础的动力响应研究方法
- 本发明公开了一种随机振动下精密设备基础的动力响应研究方法,包括如下步骤:S1、通过对隔振器进行随机振动分析(PSD分析)明确在随机激励下隔振器的隔振效果及隔振器所需的固有频率和基础指标;S2、基于功率谱密度函数,建立设备...
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- 文献传递
- 节能环保背景下的建筑装饰施工技术研究被引量:3
- 2015年
- 随着我国人民生活水平的进一步提升,人们对建筑装饰的需求也越来越高,现阶段,人们建筑装饰的主要目标就是能够实现舒适、安全以及环保。本文从建筑装饰发展的现状角度出发,系统的阐述了建筑装饰施工技术中节能环保材料的应用,旨在进一步提高广大人民群众的生活水平,提高建筑装饰施工技术水平。
- 马维
- 关键词:节能环保建筑装饰施工技术
- 1+X证书制度下高等职业教育改革创新发展策略研究
- 2022年
- 1+X证书制度是新时代国家职业教育体系设计的重大创新。通过分析1+X证书制度下高等职业教育改革创新发展的背景,针对1+X证书制度存在的问题,提出高等职业教育改革创新发展途径,如资历框架促进人才培养质量、社会化评价机制增加人才培养活力、多举措改革提高人才培养水平等,对加快推进职业教育制度改革、为区域经济发展提供人力保障能力、优化区域经济结构转型升级具有重要意义。
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- 关键词:高等职业院校教育改革
- 课程思政视角下校企合作课程“施工组织与管理”教学改革实践被引量:1
- 2024年
- 为落实全国高校思想政治工作会议精神,响应“思政教育落实到每一节课”的号召,全面推进大思政课建设的工作;在课程思政视角下,以高职院校工程类专业群中“顶层互选”的校企合作课程“施工组织与管理”为例,从课程思政元素挖掘方法、课程思政元素渗入模式、解析思政元素融入专业课程案例等方面入手,对思政元素有效融入课程教学过程进行研究和实践,实现全员全程全方位育人,保证学生的专业知识学习与思政教育同步同向同行。
- 陶庆东马维王怡刘成魏晓光
- 关键词:施工组织专业群
- “1+X”视域下建筑类专业群校企协同创新的实践教学体系优化与实践
- 2024年
- 推进高职院校“1+X”证书制度,是实现新时期职业教育高质量发展的重要举措,也是推进高职院校取得标志性成效的关键。为此,从建筑类专业群校企协同构建实践教学体系改革与优化的现实意义出发,通过了解建筑类专业群校企协同建设实践教学体系现状、阐述校企协同创新构建实践教学体系意义、完善校企协同的实践教学体系构建模式,对建筑类专业群校企协同的实践教学体系进行优化探索,寻找教学体系重构与持续改革创新的内在动力,为高职院校教育教学高质量发展提供借鉴。
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- 关键词:实践教学体系