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林娟
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福建师范大学教育学院
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合作作者
黄光扬
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语文高考选择题两种命题模式及其评分标准的实验对比研究
本次测验原题目选自2011年北京市、江苏省、山东省、广西省以及2009年湖北省的语文高考试卷,挑选其中5道选择题。运用两种命题模式及评分标准进行重新整合编制成试卷并对考生进行对比测验,从福建师范大学教育学院一年级研究生中...
林娟
黄光扬
关键词:
高考选择题
语文课程
命题模式
评分标准
文献传递
语文高考选择题两种题型变式及评分标准实验研究
2013年
对语文高考选择题两种命题模式及其评分标准进行实验研究,采用spss16.0版软件对数据进行统计分析。结合个案研究和理论探讨,得出以下结论:第一,高考语文选择题原命题模式中词汇捆绑叠加,故意增加答题难度,给部分考生带来一定的心理障碍和阅读障碍。第二,语文高考选择题命题模式脱离生活实际倾向,导向不良;第三,分值过大的二值评分式语文高考选择题在一定程度上会误判部分学生的实际语文基础知识掌握程度,引起较大的测量误差。
林娟
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语文高考
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