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郑霞金
作品数:
1
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供职机构:
福建师范大学
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相关领域:
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合作作者
黄光扬
福建师范大学
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福建师范大学
作者
1篇
黄光扬
1篇
郑霞金
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1篇
辽宁教育
年份
1篇
2012
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教师专业发展要达成的基本品质
2012年
教师专业化是国际教师教育改革的趋势。所谓教师专业化,是指教师在整个职业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程,也就是一个人从"普通人"
黄光扬
郑霞金
关键词:
专业道德
教师教育课程
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学科专业知识
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