赵林江
- 作品数：8 被引量：7H指数：1
- 供职机构：天津外国语大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 外国人汉字书写偏误分析中的基本问题被引量：5
- 2020年
- 文章从汉字书写偏误分析的步骤出发,重新阐释各环节的内涵与功能,重点阐述各环节中的基本问题。语料的自然性和真实性是决定语料有效性的根本因素,而人们对它们的理解又决定了语料的自然性和真实性;错字的判定依据应考虑到学习者的实际情况,在实践中进一步形式化和可操作化;类偏误不必统计,但个体间的类偏误联合起来又会形成群体的偏误类;偏误归类可能还要借助认知心理学中汉字识别研究的有关成果、学习者的个体因素以及信息加工的环境因素等;从个体层面和群体层面,按照理解性、严重性和冒犯性三个维度评估偏误;继通过理性分析、三角测定法获取偏误原因后,实验法推导的偏误原因更为可靠;从个性研究到共性分析再到个体差异研究是偏误研究发展的科学之路等。
- 牛士伟赵林江
- 关键词：偏误分析汉字书写对外汉语
- 试从苏轼词解读其独特的生活哲学被引量：1
- 2021年
- 苏轼的词作是其人生浮沉的真实描绘和价值态度的艺术展现,真实地反映着其思想历程及所生活的时代,在中国文学史上占有极其重要的地位。苏轼是在出世与入世、得意与失意的磨难中度过一生的,由此形成了其异于常人的独特的生活哲学。儒释道三种流派的思想在其生活中均有所展现,且这些思想在其不同人生阶段扮演着不同的角色。儒家的忧国忧民、佛老的人生如梦常常伴随着其境遇的改变在其笔端隐现,而作为一个普通人,人间清欢、手足之情的流露则是其自然属性的真情释放。
- 赵林江牛士伟
- 关键词：苏轼词儒释道生活哲学
- 国际汉语教师教学评估指标的建构与思考——以天津外国语大学为例被引量：1
- 2016年
- 目前国际社会对汉语和中华文化的需求态势旺盛,对汉语师资的需求也相应上升,而我国在培养和评估国际汉语师资方面才刚刚起步,因此必须全面提高国际汉语师资队伍的知识水平和文化素养,提高其教育和教学能力,这就需要制定一套科学的、合理的、适合国际汉语教师教育和教学的评估体系。天津外国语大学国际交流学院教学评估学生用表指标的建构则适合探讨当前汉语国际教育大环境下的教师教学评估。
- 赵林江项成东
- 关键词：汉语国际教育教学评估
- 国外汉语课堂中的中国象棋教学探究
- 2015年
- 中国象棋是我国历史最悠久、普及程度较高的一种文化体育娱乐活动。中国象棋曾在对外文化交流中起过很大的作用,但如今中国象棋在汉语国际推广中却非常滞后,相关的研究也屈指可数。结合国外汉语课堂教授中国象棋的实践,详细论述了中国象棋教学的实施过程,并提出了有针对性的实施建议。
- 赵林江
- 关键词：体育项目中国象棋汉语教学
- “互联网+”背景下高校中华文化体验室的建设与思考——以天津外国语大学为例
- 2020年
- 在"互联网+"背景下,高校中华文化体验室的建设必须考虑网上体验内容的设计与运行,加强多媒体技术在中华文化传承中的应用,通过线上线下的深度融合,扩展中华文化体验的时间和空间维度,提高体验室的使用效果。在文献阅读的基础上筛选出12种符合时代特征、易于网上体验的中华传统元素,构建了中华文化网上体验的层级体系,使网上体验与实体体验做到了有机的衔接与贯通。天津外国语大学中华文化体验室基于互联网的设计,对于兄弟高校探索中华文化传播平台的建设具有一定的参考价值。
- 赵林江
- 关键词：中华文化
