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梅松竹

作品数:56 被引量:87H指数:5
供职机构:淮北师范大学教育学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 45篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 42篇文化科学
  • 7篇理学
  • 1篇经济管理
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  • 1篇建筑科学
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主题

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  • 3篇数学教育
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  • 3篇考试
  • 3篇教科书
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  • 2篇信度
  • 2篇学科

机构

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  • 2篇淮北市第一中...
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  • 1篇淮北市第二中...

作者

  • 52篇梅松竹
  • 17篇冷平
  • 4篇王燕荣
  • 3篇李孝诚
  • 3篇李伯春
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  • 1篇邱广东
  • 1篇冷平

传媒

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  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇运城学院学报
  • 1篇红河学院学报
  • 1篇中国考试

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 10篇2013
  • 7篇2012
  • 2篇2011
  • 8篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一道高考题的新解与思考
2017年
基于公平性和多样性原则,高考命题思路灵活,为学生创造多种解法的可能途径.本文以一题多解的范例,阐释了同一法、斜率法、向量法、二次曲线第二定义法在证明三点共线问题中的妙用,为学生的数学综合能力和核心素养的培养提供重要参考.
赵家嗣梅松竹李建伟
关键词:高考题一题多解数学思维
关于教科书内在质量的思考
教科书的内在质量主要是指文本质量,影响文本质量的因素有内容选择、结构组织和印刷制作。通过分析教科书内容选择的主体、客体、标准和价值,阐释内容组织的指标和方式,描述教科书印刷制作的质量标准,思考我国教科书内在质量存在的问题...
梅松竹
关键词:教科书文本
文献传递
美国 NAEP 对于我国 NAEQ 的启示及反思
2013年
NAEP是美国国内唯一长期的且具有全国代表性的教育评价项目。通过对比分析NAEP与NAEQ的创立与资金来源、组织管理与实施及项目报告,文章提出项目设计先天不足、分数信度不高、缺乏教育诊断、数据污染和报告延续性等问题,应引起大规模教育测评的反思。
梅松竹
关键词:NAEP信度
虚拟学习社区在数学教学中的应用被引量:1
2016年
虚拟学习社区是信息技术背景下新型学习方式,具有跨时空、高效率的特点,以及协助服务、发现服务、知识库和知识地图的功能,在学习、讨论、辅导、评价等方面产生积极的作用。通过梳理虚拟学习社区在数学教学中的实施过程,构建了个别化、协助化、竞争化三种教学模式,并提出开发虚拟学习社区的若干建议,可为一线教师提供重要的教学参考。
申平梅松竹
关键词:数学教学
呼唤儿童人性的解放——基于卢梭的主体性教育思想
2017年
尊重人的主体性发展是我国教育改革的重要指导思想,同时也是教育发展的规律性要求。应试教育下灌输式教养方式在一定程度上不利于儿童的天性,挫伤了儿童主动探知未知世界的积极性。基于此,通过对卢梭主体性教育思想的内涵、目的、特征的解析与探讨,给当代青少年儿童教育教学活动以启示,从而促进青少年儿童人性的真正解放和本原回归。
王亚莉梅松竹
关键词:青少年儿童卢梭主体性教育思想
几何画板在中学数学教学中的应用被引量:5
2009年
多媒体技术的应用为数学教学的更新创造了条件,也给学校教育带来了一场深刻的变革。数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律,而几何画板作为电子尺规,是研究几何图形的关系、动态地观察几何图形运动状态、探索数学信息的有力工具。从几何画板辅助中学数学教学的现状、目标及其意义入手,结合几何画板辅助中学数学教学的实例,就几何画板在中学数学教学中的应用及其在教学活动中的重要作用做了系统地阐述和说明。
张店新梅松竹
关键词:几何画板中学数学计算机辅助教学课堂教学
台湾师范大学和淮北师范大学数学系学生对“最美的数学公式”认识之比较
2011年
以对台湾师范大学数学系本科生和研究生进行调查的29个数学式子对淮北师范大学数学系的本科生研究生进行调查,得到一些与"最美的数学式子"、"最有用的数学式子"、"最想知道其发展史的数学式子"的相关结果,并作出一些分析.将淮北师范大学的一些结果与台湾师范大学的相应结果进行比较,指出其异同点.最后,通过分析得到一些结论.
李伯春李孝诚梅松竹冷平
中学生学业负担在不同性别之间的差异性分析——以H市某普通中学调查为例被引量:1
2018年
学业负担不仅存在个体差异,在不同性别之间也存在差异。通过问卷调查,结合初中生学业负担性别差异的现状,探求性别差异的原因,并给出相应的教育策略。统计结果表明:不同性别初中生的外部压力大小存在显著性差异,主要体现在家庭氛围和师生交往两方面,且男生的压力高于女生;在心理倦怠的去人性化部分存有明显的性别差异,且男生的学习适应性弱于女生;初中生的身体负荷程度无明显的性别差异。该结果可为教育决策与教学设计提供重要的参考。
王斐梅松竹
关键词:初中生学业负担
基于证据中心的试题开发设计
2022年
基于对证据中心试题开发的形成步骤与程序的分析,以技术提升试题的开发为例,凸显“证据”在试题开发过程中的效用;通过优化证据中心的试题开发流程,建构试题开发技术卡,提出强化证据审核、促进证据析出、关注证据收集的建议,为试题开发者和审核者提供技术支持和策略指导。
梅松竹
关键词:试题开发铰接
巧用ActiveX控件解决PPT制作CAI课件的交互性问题被引量:1
2010年
在利用PowerPoint制作CAI课件时,充分挖掘其ActiveX控件的交互功能,适当地使用VBA,可以轻松完成交互式CAI课件的制作,为加强CAI课件的演示效果开辟了广阔的空间。
冷平梅松竹
关键词:ACTIVEX控件CAI课件VBA
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