徐蕾
- 作品数：12 被引量：35H指数：4
- 供职机构：华中科技大学教育科学研究院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 师资国际化新动向:“985工程”高校境外专任教师引入的分析被引量：12
- 2017年
- 境外专任教师的引入是我国高等教育师资国际化的重要内容。通过对"985工程"高校官方网站境外专任教师数据的搜集与分析,发现:目前我国境外专任教师的引入虽然仍处于初级阶段,总量较少,但却保持增长态势。境外专任教师队伍在地域、组织机构、学科、职称等方面则呈现出一定的不平衡性。这在很大程度上与全球劳动力市场的形成、金融危机对就业市场造成的冲击、我国政府的引才政策、我国研究型大学国际影响力的提升及其国际化办学战略以及学科知识特性等因素有关。
- 李函颖徐蕾王秋燕赵楠
- 关键词：高等教育国际化
- 一所中学的新“蓝图”:创建属于自己的课程
- 2016年
- 如果让一些高中生自己给自己创建一门符合自己兴趣的个性化课程,结果会是什么样？这些高中生,会把学校的屋顶掀开吗？美国的南伯灵顿高中有两个相邻的房间,看起来并没有什么特别显眼的地方。其中一个房间凌乱地摆了几张桌子,另一个房间里有几个简单的灰色隔间。但是里面的30个学生正在上一门很特别的个性化课程,
- 徐蕾
- 关键词：隔间自我导向针孔摄影游戏设计
- “双一流”背景下我国大学学科建设模式的改革被引量：4
- 2022年
- 知识取向和组织取向是学科建设的两种模式。伴随学科内外部制度环境的变革,现代大学学科建设呈现从知识取向到组织取向的演变趋势。在“双一流”背景下,我国大学学科建设呈现出在知识取向和组织取向之间的复杂样态,具体表现为“学科驱动”的运动式建设、“科研导向”的功利化竞争、“泛行政化”的院系治理体系和“趋向封闭”的学科建设场域。为更好地顺应知识演化趋势,服务国家高等教育现代化发展战略需求,我国大学学科建设需通过顶层设计和基层探索的有效统一,逐步转向组织取向的模式。其关键在于转变大学学科理念、重塑大学学科制度、优化学科建设评价机制、改革院系治理结构和创新基层学科组织模式。
- 徐蕾
- 关键词：知识取向
- 工科师生关系会受科研项目类型的影响吗?--对高水平大学工科博士生与导师基于科研项目交往的质性考察被引量：7
- 2022年
- 参与科研项目是博士生开展高水平科学研究的重要途径。通过对M大学工科师生的质性研究发现,工科科研项目主要包括三种类型:纵向项目、横向项目和培育性项目。三类科研项目既有共性也有差异。工科博士生与导师的师生关系会因科研项目的目标、历时、经费使用、评价等类型差异在主体间性、交往内容、交往方式、主观期望匹配度等维度上呈现出不同样态。此外,工科科研项目中的博士生师生关系还受知识生产逻辑、市场逻辑、科层逻辑和伦理逻辑的共同形塑,多重逻辑之间的交互关系在M大学中趋向于“微妙的平衡”。
- 李函颖徐蕾
- 关键词：师生关系工科博士生
- “贵族群体”还是“边缘群体”——“双一流”建设高校全职外籍教师的组织支持感研究被引量：7
- 2022年
- 对我国“双一流”建设高校全职外籍教师的深度访谈发现,他们的组织支持感呈现出显著的内容差异,即工作支持感最高,生活支持感次之,情感支持感最低。同时,组织支持感还呈现出较大的地域差异,这既与地区经济发展程度密切相关,也深受校内组织与个体国际化理念的影响。当前,全职外籍教师更多地呈现出“边缘群体”的角色属性。为改变这种状况,高校应重视多维度提升校内组织和成员国际化建设的理念与能力,同时也需各级政府、企业、社会组织的强力支持与高效协作。
- 李函颖徐蕾
- 关键词：组织支持感高等教育国际化
- 奥巴马政府高等教育入学保障性政策述评被引量：4
- 2017年
- 奥巴马执政八年期间,联邦政府非常重视高等教育入学,出台了系列保障性政策。研究发现,这些保障性政策主要集中在降低高校学费、提高资助力度、扩大入学机会、加强信息供给四个方面,体现出重视少数族裔的受教育权、关注中产及低收入阶层、重塑联邦政府管理权、引导学生加强自我投入等政策特征。这与美国所面临的国际高等教育环境、经济困局、政党诉求及博弈、联邦政府的传统定位以及奥巴马的个人经历密切相关。
- 李函颖徐蕾
- 关键词：奥巴马政府高等教育学费
