王东军
- 作品数：18 被引量：144H指数：8
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 黄连阿胶汤方证探析与临床应用被引量：13
- 2016年
- 黄连阿胶汤是《伤寒论》中的经典方剂,但《伤寒论》叙述本方的条文过于简单,文章从抓主证的角度,分析此方病机及其在临床中的应用,并通过验案举隅简要说明此方适用于神经系统疾病、出血性疾病、胃肠系统疾病、糖尿病周围神经病变等多种疾病。
- 王东军俞屹婷顾超柴可夫金春浩
- 关键词：黄连阿胶汤方证相应伤寒论
- 浅论李东垣对风药升散之性的认识被引量：15
- 2016年
- 李东垣是金元四大家之一,他师从张元素,尽得其传。张元素在《医学启源》中论述到：＂羌活,气微温,味甘苦,治肢节疼痛,手足太阳经风药也。＂[1]此为＂风药＂一词的最早出处。张氏认为＂药有气味厚薄、升降浮沉、补泻主治之法,各各不同＂,故把常用药物归纳为＂风升生＂＂热浮长＂＂湿化成＂＂燥降收＂＂寒沉藏＂五类[2]。
- 俞屹婷王东军顾超柴可夫朴美燕
- 关键词：风药脾胃论中医学术发掘
- 渭南名医孙曼之运用风药经验举隅被引量：8
- 2016年
- 金元四大家之一李东垣倡导运用风药柴胡、升麻、葛根、防风、羌活、独活、藁本等升发阳气、祛邪扶正,对后世医家的临床实践有着广泛而深远的影响,孙曼之医师推崇东垣学说,灵活运用风药治疗咳嗽、水肿等病,疗效显著。
- 王东军李娜孙曼之柴可夫
- 关键词：风药东垣学说
- 基于Drp-1介导氧化应激探讨运脾和络汤对糖尿病周围神经病变干预作用
- 王东军
- 驱水消胀汤敷脐联合艾灸法治疗鼓胀(乙肝肝硬化腹水)60例疗效观察被引量：13
- 2017年
- [目的]观察驱水消胀汤敷脐联合艾灸疗法治疗肝硬化腹水的临床疗效。[方法]60例乙肝肝硬化腹水患者,按就诊顺序分为治疗组30例和对照组30例,2组均在保肝和利尿治疗基础上,对照组加用排放腹水疗法,治疗组加用驱水消胀汤敷脐加艾灸神阙穴,疗程31d,观察2组肢体水肿程度、体重、腹围、24h尿量、B超下腹水量、肝功能方面的变化。[结果]2组对于治疗乙肝肝硬化腹水均有疗效,而治疗组临床有效率90.00%,对照组76.67%,治疗组疗效明显优于对照组(P<0.05);在肢体水肿程度、体重、腹围、24h尿量、B超下腹水量和肝功能方面的差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]西医基础上合用驱水消胀汤敷脐联合艾灸疗法疗效明显优于西医治疗加用排放腹水法对照组,驱水消胀汤敷脐联合艾灸疗法对于鼓胀患者疗效确切。
- 蔡春江田雪瑞王东军曹瑞雪苏雅慧李昕
- 关键词：艾灸疗法疗效
- 解急蜀椒汤方证分析与应用
- 2016年
- 解急蜀椒汤是《小品方》中治疗寒疝腹痛的名方,被《外台秘要》《千金要方》《古今录验》《医心方》《经心录》等收录,其方用药精炼、疗效确切,符合经方法度。《小品方》载其药物组成为蜀椒二百枚,炮附子一枚,粳米半斤,干姜半两,半夏十二枚,大枣二十枚,炙甘草一两。《肘后备急方》《古今录验》《范汪方》无甘草,余同。《经心录》同。《外台秘要》卷七引《小品方》。一般认为该方是大建中汤合四逆汤加减而成。
- 刘晨晨王东军刘慧包剑锋
- 东垣“风药”钩玄被引量：36
- 2016年
- 李东垣是金元时期著名的医家,在其代表作《脾胃论》中多次详细地论述了"风药",他运用"风药"立足于脾胃内伤学说,并将"风药"广泛地应用到临床各科,形成了别具一格的用药思想。"风药"性味多是辛温,其气轻、其味薄,具有升发清阳、芳化湿浊、发越郁火、调达郁愗、扶正祛表的作用。补中益气汤和升阳散火汤是《脾胃论》中的代表方剂,也是李东垣应用风药配伍的典型范例,笔者选取两则医案以证东垣之方、风药之法、风药其效、风药其验。
- 王东军俞屹婷顾超柴可夫
- 关键词：风药脾胃论
- 以《金匮要略》妇人三篇为例探讨中医经典教学中隐性知识的传承被引量：1
- 2017年
- 《金匮要略》在中医学术发展史上具有重要价值。当今的院校教育在《金匮要略》教学与临床实践方面存在着不足。妇人病篇开创了中医妇科学的先河,文章以《金匮要略》妇人三篇为例,基于传承中医经典中的隐性知识,探讨院校教育与传统师徒传承教育结合的模式。
- 王东军崔钟寅柴可夫
- 关键词：《金匮要略》隐性知识
- 黄元御治疗消渴病的理论探析被引量：9
- 2016年
- 黄元御以"一气周流"立论,阐述对疾病的认识,并从理法方药等进行简明剖析;其对消渴病的认识颇有见地,亦从"土枢四象,一气周流"立论。消渴病治疗上可根据脏腑"一气周流"模式调整气机,使其恢复正常的运转。
- 王东军俞屹婷田雪瑞柴可夫
- 关键词：黄元御消渴病气机升降中医学术发掘
- 基于提高中医临床胜任力探讨学术型研究生规培衔接培养被引量：9
- 2016年
- 在高等院校教学改革和住院医师规范化培训制度改革的背景下,本着提高学术型研究生中医临床胜任力及保持规范化培训之中医特色的宗旨,中医学术型研究生的联动衔接培养方案值得关注和探讨。
- 王东军俞屹婷田雪瑞柴可夫
- 关键词：教学改革
