李芳
- 作品数：120 被引量：329H指数：10
- 供职机构：昌吉学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 新疆农业产业化发展中制度的供给与安排
- 2006年
- 以科斯和诺斯为代表的新制度经济学派从不同角度对制度下了定义，尽管各自具体表述有所不同，但其基本涵义是一致的，即都认为制度是在不同层次和不同方面的一系列行为规则，它们规定人们选择空间和相互问的关系，制约人们的行为。制度作为经济发展的一个基本要素，其本身不是目的，而是一种手段，制度的目的是制度安排主体所要求的人们的行为状态或结果，通过制约和激励行为主体的行为而对其它要素进行优化配置。
- 于琳李芳
- 关键词：农业产业化发展新制度经济学派基本涵义经济发展
- 少数民族地区高校图书馆数字资源用户满意度调查分析
- 2017年
- 本文运用问卷法对新疆六所高校600名读者利用图书馆数字资源情况、数字资源以及数字资源服务满意度进行调查,并对调查结果分析,根据结果提出相应的改进措施和建议。
- 李芳
- 关键词：读者满意度少数民族数字资源
- 新文科背景下地方高校研究生培养质量提升探索被引量：3
- 2021年
- 随着经济社会的发展和技术的创新,社会对人才提出了更高的要求,培养高素质、创新型人才是当前高等教育的核心内容。为新时期经济建设培养高质量的人才,是新文科建设中应用经济学学科的责任和使命。以石河子大学应用经济学学科的研究生为对象,基于本学科研究生的培养,分析了应用经济学学科在新文科、新经济背景下其研究生培养中存在的问题,提出推动研究生培养质量提升的对策建议,以期为经济高质量发展输送高端应用型创新人才。
- 李芳
- 伊斯兰教消费观与回族穆斯林消费行为研究——以石河子乡六宫村为例
- 2016年
- 回族穆斯林在伊斯兰教消费观的影响下,其消费观念及消费行为,受到了当地经济发展水平影响和少数民族风俗习惯的制约,形成了回族穆斯林独有的消费文化。在宗教信仰的制约下,回族穆斯林群体间通过秉持共同的消费观念、消费行为模式展现出一定的民族认同感。笔者以新疆石河子六宫村为例,对伊斯兰教消费观与回族穆斯林消费行为的现状、特点及成因进行研究,并作出相应思考。
- 李芳马荣荣
- 关键词：回族穆斯林民族认同
- 高校图书馆文化服务育人研究
- 2021年
- 文章阐述了高校图书馆发挥其教育职能的有效方式是以图书馆文化服务育人宗旨为根本,探索有效途径构建合理的组织机构,制定切实可行的考评机制和细则,以促进图书馆人立足教育本位,充分发挥第二课堂作用提高文化服务育人深度,图书馆员要以身作则示范引领大学生养成共同读书学习的习惯。其目的是为高等教育学生课堂教育做好有益补充,助力人的终身学习方法、理念、技能的习得。
- 张兰芳阿依江李芳
- 关键词：教育职能第二课堂
- 基于改进MFCC和GMM的语音性别识别分析
- 2023年
- 阐述基于改进MFCC和GMM的语音性别识别技术的特点,通过抽取改进的MFCC语音特征,利用不同阶数、不同协方差矩阵的高斯混合模型来进行说话人性别识别,采用不同参数结果进行对比,得到最优的结果参数。实验结果表明,MFCC和GMM能够有效地用于说话人性别分类。
- 杨治学李芳孙杰
- 关键词：声纹识别MFCCGMM
- 高校《马克思主义基本原理》课程教学改革探析——以石河子大学为例被引量：1
- 2010年
- 为了实现使高校思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终生受益课程的目标，以石河予大学为例，我们已对《马克思主义基本原理》课程进行了三轮教学改革试点。通过对教学改革的总结分析，肯定了教学过程中取得的成就；更重要的是要找出影响学生学习积极性的主要原因，为进一步提高思想政治理论课的教学质量提出改革的思考与建议。
- 李芳
- 关键词：新课程改革马克思主义基本原理教学效果
- 信息查询扩展发展研究
- 2015年
- 借助计算机和因特网,信息查询进入了快速发展的网络化联机检索阶段,搜索引擎的出现更是将信息查询推向了智能化发展时代。文章以信息查询发展为主线,分类总结了关键词查询扩展和概念语义查询扩展的发展过程,并对支撑概念语义查询扩展的概念语义结构和大规模语料库的发展情况做了详细的阐述,为概念语义查询扩展方向的研究做了一些基础工作。
- 张兰芳年梅李芳
- 关键词：信息检索查询扩展概念语义语料库
- 高校物业管理特殊性及发展趋势研究
- 2004年
- 1999年11月,国务院办公厅在上海召开了第一次全国高校后勤社会化改革工作会议,对改革进行了全面动员和部署,有利地推进了高校物业管理社会化改革。由于各高校的实际情况不同,物业改革的规模、起点也不同,有的高校物业是为师生、教学服务为一体的大物业。
- 李芳
- 关键词：高校物业管理高校后勤社会化改革物业管理体系教学服务
- 培养大学生计算思维的教学模式探究被引量：2
- 2021年
- 为培养大学生的计算思维,本文针对昌吉学院新生计算机基础差异大这一主要现状,提出分层次分组教学和MOOC+SPOC混合式教学模式。该教学模式在昌吉学院施行探索一年后,取得了较好的成效。
- 孙甜甜李芳
- 关键词：计算思维大学计算机
