关文君
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：北京市第十二中学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 爱上历史网络探究课
- 2008年
- 网络这一工具存历史教学中有着很大的优势。它能够为学生的学习提供丰富的信息资源、适时的交流平台和高效的处理手段，适合班级内以小组为单位的集体学习，也适合个性化的学习，是优化学生历史学习过程的重要手段。
- 关文君
- 关键词：历史教学探究课信息资源个性化
- 幸福搜索——网络探究课《社会生活丰富多彩》教学设计
- 2008年
- 一、教学设想
《社会生活丰富多彩》是北京版历史教材在新课改后增加的篇目，本课的设计思路源于一次课堂讨论。当我讲“改革开放”一节时说到“生活在新时期的孩子比我们小时候幸福多了”时，没想到却引起大多数学生的反对。我随即开展了一个小调查，调查结果为全年级90％以上的孩子认为无论物质上还是精神上都不如前辈幸福，剩下的10％也不是完全觉得自己幸福。不同社会历史时期的人的确对幸福有不同的诠释，但现在的孩子们在物质生活方面都没有幸福感，则意味着他们不会珍惜现在的生活，更何况去让他们体会精神上的幸福了。
- 关文君
- 关键词：社会生活教学设计探究课搜索教学设想
- 独居老人孤寂排解的社工介入实践
- 21世纪的中国正面临一个严峻的考验,那就是人口老龄化和社会养老问题。社会的快速发展使老人日益边缘化,就业范围的扩大使更多的老人独住,这更强化了老人的孤独感和失落感。统计显示,2009年底,中国60岁及以上的老年人达到1....
- 关文君
- 关键词：独居老人社会工作
- 文献传递
- 当铺老板家元旦一天的生活——网络探究课《两宋时期的社会生活》教学案例被引量：2
- 2008年
- 一．教学设想
《两宋时期的社会生活》是北京版历史教材在新课改后出现的新篇目，其丰富的内容容易引起学生的兴趣。本节课为网络探究课的第五课时——成果展示课。前四课时为探究阶段，即通过课前问卷调查，了解学生兴趣点，再根据学生兴趣将其分为衣、食、住、行、娱乐节庆五个组，每个组通过讨论，确定探究问题，然后上机收集资料、制作演示文稿。
- 关文君吴波
- 关键词：社会生活两宋时期教学案例元旦老板当铺
- 教学相长源于问题探究
- 2014年
- 那天,我又在办公桌前埋头整理学生提交的"师生单元备课信息交流表"。这是我为了配合北京市课题《采用探究学习方式,开发、培养中学生学科能力的实践研究》设计的。为了激发学生探究的欲望,调动他们学习的兴趣,我改变了以往的备课方式:课前通过向学生发"师生单元备课信息交流表",引导学生预习每个单元后,提出问题;再根据学生的问题,重新备课,以探究、解决学生问题为主,并鼓励学生认领、解决问题。
- 关文君
- 关键词：学科能力历史课教参北京教育
