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陈林

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:保定广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇学习型组织
  • 1篇助教
  • 1篇现代教学
  • 1篇现代教学方法
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇竞争力
  • 1篇开放教育
  • 1篇开放教育教学
  • 1篇交互性
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇核心竞争力
  • 1篇放教
  • 1篇辅助教学

机构

  • 3篇保定广播电视...

作者

  • 3篇陈林
  • 2篇孙顺英
  • 2篇边春娜
  • 2篇赵春青
  • 2篇邓云岚
  • 1篇杜昆
  • 1篇韩林平

传媒

  • 2篇科学大众(智...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈多媒体辅助教学中存在的问题及其对策
2007年
随着现代教育技术的发展,利用多媒体辅助教学在教育教学中已被广泛的应用。出现了蓬勃发展的新局面。在大力推广多媒体辅助教学的同时,也出现了一些问题,严重制约着其技术水平的提高。本文提出了多媒体辅助教学中普遍存在的一些问题,并给出了解决的相应对策。
杜昆陈林韩林平
关键词:多媒体辅助教学现代教学方法交互性
构建开放大学学习型教学组织的行动研究
2016年
开放大学教学组织的结构目前仍以"金字塔"结构为主,教学及教学管理采用自上而下的执行模式;组织中的教师自主创新精神相对欠缺;组织中的领导者,失去了应有的魅力和执行力;组织的文化氛围薄弱。通过学习型的教学组织的构建,可以充分唤起开放大学教学组织的活力,通过组织结构的调整,教学观念的改变,努力挖掘教师的潜力,采用多元评价等方法,使开放大学的教学组织最优化,因此,"学习型教学组织"能促进开放教育教学质量的提高。
赵春青孙顺英陈林边春娜邓云岚
关键词:开放教育教学
借助学习型组织,提升开放大学核心竞争力的研究
2016年
本文通过对学习型组织、核心竞争力内涵及特点的阐述,进而分析学习型组织理论在提高开放教育核心竞争力中的作用,学习组织理论贯穿开放大学教育始终,它不仅提高了开放大学教师科学研究的创新,还提高了社会服务质量,学习型组织促进全体师生树立终身学习理念。
赵春青边春娜陈林邓云岚孙顺英
关键词:学习型组织核心竞争力
共1页<1>
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