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万晓斌

作品数:10 被引量:1H指数:1
供职机构:江苏省金湖中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇信息技术
  • 2篇高中信息
  • 2篇高中信息技术
  • 1篇信息技术教学
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课堂
  • 1篇学生思维
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇算法与程序设...
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇活学
  • 1篇机房
  • 1篇激活学生思维
  • 1篇技术教学
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课堂
  • 1篇教学设计

机构

  • 4篇江苏省金湖中...

作者

  • 4篇万晓斌
  • 1篇张焕利

传媒

  • 3篇中小学电教(...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
10 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于核心素养的高中信息技术课堂教学设计与实践
我国教育行业正式提出了核心素养教学工作这也对教育工作提出更高的需求,在核心素养的高中信息技术其中主要包括了培养内涵、德育精神的渗透、学习方式的转变以及学科核心素养,以上表现的是三维综合目标。有效提升学生的核心素养,老师在...
张焕利万晓斌
关键词:高中信息技术课堂教学
文献传递
谈我校旧机房升级改造管理的做法
2015年
机房是学生学习信息技术学科的重要场所,是学生获取知识,发展技能的重要舞台,针对我校实际,就我校旧机房升级改造管理谈几点做法。
万晓斌
关键词:机房
利用《算法与程序设计(VB)》教学激活学生思维
2016年
算法与程序设计(VB)是高中信息技术选修教学中的难点,学生对于掌握相关的知识点有一定的难度。课堂教学是培养学生思维能力的主阵地,教学活动中激发学生的思维兴趣,引导学生积极参与思考;教给学生科学的思维方法,培养好的思维品质,提高学生学习算法与程序设计(VB)的逻辑思维能力。
万晓斌
关键词:思维能力
高中信息技术教学中的问题与对策被引量:1
2015年
网络的新奇与快捷带给孩子们一个全新而神奇的世界,大家也习惯于将信息技术学科与网络、游戏、娱乐等联系起来,但高中的信息技术教学对高中生来说并不是一件快乐的事情。
邹正丽万晓斌
关键词:高中信息技术
共1页<1>
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