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周蕾

作品数:13 被引量:9H指数:2
供职机构:白求恩医务士官学校更多>>
相关领域:文化科学电气工程理学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇电气工程
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇教师
  • 2篇电化学
  • 2篇电化学电容
  • 2篇电化学电容器
  • 2篇电容
  • 2篇电容器
  • 2篇药用
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇情感
  • 2篇硒化物
  • 2篇教学过程
  • 2篇
  • 1篇导学
  • 1篇导学案
  • 1篇电池
  • 1篇电化学混合电...
  • 1篇电化学双电层...

机构

  • 12篇白求恩医务士...
  • 2篇防化研究院

作者

  • 12篇郄文娟
  • 12篇周蕾
  • 6篇宋辉
  • 4篇邓淑凤
  • 3篇王希军
  • 2篇彭云鹏
  • 2篇张浩
  • 2篇黄海英
  • 1篇冯俊贤
  • 1篇刘章华

传媒

  • 4篇大学教育
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇微量元素与健...
  • 2篇电源技术
  • 1篇白求恩医学杂...

年份

  • 2篇2014
  • 9篇2013
  • 1篇2012
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
有机硒化物药用研究概况被引量:1
2013年
微量元素硒具有广泛而重要的生物学功能,硒化物的药用研究开发已成为研究关注的热点,从抗炎活性、抗高血压、抗精神疾病等方面探讨了硒化物的药用研究概况。
郄文娟周蕾宋辉彭云鹏黄海英
关键词:硒化物药用研究
浅析青年教师培训机制——以学为训、以研促训
2013年
目的:探寻高等医学院校青年教师培训机制,促进青年教师的成长,提升院校教学质量。方法:在长期教学管理实践基础上,遵循青年教师成长发展的规律,着眼青年教师的可持续发展能力,开展将学习、研究和驱动有机结合的职后培训。结果:探索出了"以学为训""、以研促训"等为主要方式方法的青年教师培训机制。结论:显著提升了师资培训效能,促进了青年教师的专业化发展,对高等医学院校青年教师的培养具有普遍适用意义。
宋辉郄文娟邓淑凤周蕾
浅析“学、研”相结合的青年教师培养模式
2013年
目的:探寻高等院校青年教师专业技能提升的发展规律,构建新型高效的青年教师培养模式,促进青年教师的成长,提升院校教学质量。方法:以院校教学规章制度为依据,着眼青年教师的发展,开展将学习、研究和驱动有机结合的职后培训。结果:确立了以"学、研"相结合的青年教师培养模式。结论:显著提升了青年教师的专业技能,促进了青年教师的快速成长,对高等院校青年教师的培养具有普遍指导意义。
郄文娟邓淑凤周蕾刘章华宋辉
关键词:青年教师
电化学混合电容器研究进展被引量:2
2013年
介绍了电化学混合电容器的发展史、储能机理和性能,分类综述了电化学混合电容器的研究进展。通过比较锂离子电池、电化学双电层电容器和电化学混合电容器的各项性能,分析并展望了电化学混合电容器的发展方向及应用前景。
周蕾张浩郄文娟
关键词:电化学混合电容器化学电源电化学电容器锂离子电池电化学双电层电容器
探讨课堂教学中的创新教育
2013年
从夯实理论储备创新的资源、开展能力型实验教学培养实践技能、新手思维的有序性培养创新思维、知识整合体现创新的精髓几方面对课堂教学中的创新教育进行了探讨实践。
郄文娟周蕾邓淑凤王希军宋辉
关键词:课堂教学创新教育教师
硒化物药用研究进展被引量:2
2013年
硒是一种人体必需的微量元素,具有广泛而重要的生物学功能,硒化物的药用研究开发已成为研究关注的热点。分别从抗氧化作用、抗癌作用等方面探讨了硒化物的药用研究进展。
郄文娟周蕾黄海英彭云鹏
关键词:硒化物药物
把握教学互动的多层结构,真正实现“有效互动”被引量:1
2014年
教学互动的表层结构是"信息互动",师生之间通过语言交流互通信息,它是到达教学互动的中层结构和深层结构的前提和载体,是实现"有效互动"的基本点。教学过程中"互动"具有多层结构,可以将其分为表层结构("信息互动")、中层结构("思维互动")、深层结构("情感互动")。准确把握教学互动的多层结构,在教学过程中实现"有效互动"具有重要意义。
周蕾郄文娟
关键词:教学有效互动信息互动思维互动情感互动
电容器用金属氧化物/碳纳米管复合材料进展被引量:2
2013年
电化学电容器电极材料中,金属(如Ru、Mn、Ni、Co和V)氧化物电极材料可进行快速法拉第反应,具有较高比能量,但其电化学可逆性差,功率性能差;碳纳米管(CNT)电导率高且表面利用率高,具有较高的比功率,但由于依靠双电层储能,比能量难以提高。将金属氧化物与碳纳米管复合制备复合电极,可综合利用二者的优点,同时获得较高的比能量和比功率,综述了金属氧化物/碳纳米管复合电极的研究现状及进展。
周蕾郄文娟王希军张浩
关键词:金属氧化物碳纳米管复合电极电化学电容器
浅谈教学过程中的情感介入被引量:1
2013年
情感作为人类生存的必要条件,是学生精神生活的主宰,是影响学生成长和发展的重要因素。关注教学过程中的情感介入,是提高学生学习积极性,培养学生综合素质全面发展的重要课题。
周蕾郄文娟王希军
关键词:情感介入新课程改革素质教育非智力因素
对《医用化学导学案》问卷调查结果的分析
2013年
《医用化学导学案》受到学生的普遍认可,但内容需进一步调整。学生对《医用化学导学案》的内容提出了大量的意见和建议:希望能多扩充一些与知识点相关联的医学知识、生活常识,以及在医学、生产、生活方面的运用情况,添加图片内容,图文并茂;要求增加导学案的习题,并能照顾学生知识基础的差异,在难度上能体现梯度区分;建议在导学案中对学习方法、自学方法有文字形式的提示和指导。根据学生对该教学模式四个环节的体验反馈,结合笔者在教学过程中的亲身体会,找出了四个环节在实施过程中存在的问题并提出解决方法。
周蕾郄文娟
关键词:导学案问卷调查教改探索
共2页<12>
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