余晓雯
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：浙江理工大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 提示信息对操作绩效的影响特点和规律研究
- 随着时代的发展和科技的进步,呈现在人们面前的信息越来越多,如何快速、准确的获取需要的信息已经变得相当重要。提示信息是指在操作界面中,用户在输入信息时,呈现的帮助用户完成输入作业的相关信息,例如常见的搜索查询补全(Sear...
- 余晓雯郑燕葛列众
- 关键词：提示信息自适应
- 文献传递
- 手机号码提示信息对操作绩效和满意度的影响研究
- 提示信息是指当用户输入信息时，计算机界面自动提供的相关信息，以帮助和促进用户完成当前的输入作业。目前，提示信息已成为互联网各交互输入界面的重要产品。本研究采用绩效评估和问卷法等可用性方法，对不同排序方式和呈现方法设计的手...
- 余晓雯
- 关键词：操作绩效
- 文献传递
- 焦点-背景技术在PPT课件标题制作中的应用被引量：4
- 2014年
- 焦点-背景(Focus+Context,F+C)信息可视化技术能有效地提升PPT课件的呈现质量。研究综合采用认知行为和眼动追踪技术,探讨标题作为背景的F+C技术对多级标题组成的PPT课件应用的改进作用。研究对比FC、FCC实验组和线性对照组被试在学习多级标题PPT课件时的眼动数据和学习成绩。结果发现,在PPT课件一级和二级标题中引入F+C技术(FC、FCC课件)均可以显著提高学习者的学习效率,其中二级标题的效果更佳。这表明,标题作为背景的F+C技术的FCC方式的改进适用于PPT课件的制作,可以更有效地提高PPT课件的教学效果。
- 郑燕曾国芬余晓雯刘宏艳
- 关键词：PPT
- 手机号码提示信息的排序方式对输入绩效的影响
- 2015年
- 手机号码提示信息是指当用户输入电话号码时,手机输入界面自动提供的相关信息,以促进用户完成当前输入作业。本研究的目的是研究提示信息的排序方式对用户输入绩效的影响。采用实验室研究方法,研究了有提示与无提示、自适应排序的提示与非自适应排序的提示条件下,用户的操作绩效及满意度。实验在平板电脑上模拟进行,采用被试间实验设计。结果显示:(1)有提示信息的条件下,被试操作正确率显著提高;(2)使用自适应算法排序的提示信息,被试的操作时间缩短。实验结果表明,基于自适应算法的排序方式可优化手机号码提示信息的设计。
- 葛列众余晓雯郑燕刘宏艳
- 关键词：提示信息自适应手机界面可用性
- 号码提示信息的呈现方法对手机操作的影响被引量：5
- 2015年
- 手机号码提示信息是当用户输入手机号码时,在输入界面提供的相关信息,以促进用户完成当前输入操作。研究包括两个实验,实验一研究静态或者动态方式提示信息对用户操作绩效和满意度的影响;实验二研究不同自适应排序方式条件下,提示信息的动态呈现对用户操作绩效及满意度的影响。实验在平板电脑上模拟进行,采用被试间设计。实验结果发现:手机号码提示信息使用动态呈现的提示信息,被试在主观满意度和操作绩效都有显著提高;不同动态呈现的自适应提示信息对操作绩效和满意度的影响并不显著。实验结果表明,动态的呈现方法可优化手机号码提示信息的设计。
- 余晓雯郑燕刘宏艳葛列众
- 关键词：提示信息自适应手机界面
- 自适应界面及其研究
- 自适应界面是一种可以根据用户的操作规律和特点，改变自身界面特点以适合用户当前操作的界面。其特点主要有两点，一是拟人化的智能界面，即用户和自适应系统的交互类似于人与人之间的交互，而这种交互是界面具有智能的功能保证的，类似于...
- 葛列众王琦君郑璐刘骅陈肖雅毕纪灵余晓雯
- 关键词：自适应界面用户操作
