郑燕 作品数:44 被引量:89 H指数:6 供职机构: 浙江理工大学理学院心理学系 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 浙江省社会科学界联合会研究课题 浙江省自然科学基金 更多>> 相关领域: 哲学宗教 文化科学 一般工业技术 经济管理 更多>>
航空仪表显示的工效学研究 航空仪表显示是一种将时间、速度、压力、流量等参数用指针或数字的形式指示出来的一种显示方式。常见的仪表显示有数字仪表显示和模拟仪表显示。本报告将首先对传统航空仪表显示的工效学研究进行简要介绍,主要从仪表显示设计和仪表使用特... 李宏汀 葛列众 王笃明 郑燕 曾国芬关键词:航空仪表 工效学 消费与广告心理学实验课程体系的构建与实践 被引量:3 2012年 本文以课程教学实践为基础,主要从两方面探讨了消费与广告心理学实验课程体系的构建。一方面,设置安排合理恰当的实验教学内容;另一方面,探索自主学习的梯度式教学安排,从而使得学生通过主动掌握相关理论知识更好地将理论应用于实践。 郑燕 侯公林关键词:广告 心理学 垃圾分类标识的可用性评价研究 随着中国城市化进程的加速推进,城市生活垃圾问题日趋严重,垃圾分类对于生态文明建设的的重要性日益突显。垃圾分类标识的易识别性与易理解性直接影响公众垃圾分类行为的正确性,进而影响其垃圾分类行为的积极性。研究首先采用非结构性访... 王婷婷 王笃明 郑燕关键词:垃圾成分 垃圾分类 KANO模型 优化设计 一种便于视力残疾人群特别是盲人使用的手机 本实用新型公开了一种便于视力残疾人群特别是盲人使用的手机,其构成包括手机本体(1)、显示屏(2)和按键(3),所述的按键(3)为圆形排列,按键(3)的数字键0-9以及#,*两个键按顺序呈顺时针排列,数字键0位于12点位置... 李宏汀 梅丹 葛列众 郑燕文献传递 科技服务平台质量评价体系构建的过程和方法 被引量:1 2021年 “不可衡量,则无法管理。”这个理念指出任何一项事物想要发展、想要完善就要有一套评价的制度和体系。本文结合现有关于网站评价、科普平台、政务平台的评价指标,拟定了一套质量评价体系。该体系统共包括4个一级指标(分别是站内内容、服务情况、网站便利性、使用效果)和细化后的27个二级指标,通过问卷调查法和层次分析法分别调研用户和专家,对指标进行权重赋值,从而建立了一套适合科技服务平台的评价体系。研究结果表明用户偏向站内内容,专家则更关注服务情况,两者都认为网站便利性中,一系列网站技术指标所占权重可以置后。 郑燕 吴一旻 李宏汀关键词:科技服务平台 用户体验 产品可用性评价指标体系研究综述 被引量:11 2014年 可用性指标评价体系是根据一定规则对可用性指标进行整合而形成的对产品可用性水平进行整体评价的体系。本文着重介绍了定性的和定量的这两种可用性指标评价体系,其中定性的评价体系更多的关注要素的概念定义和要素之间的关系,而定量的评价体系则注重要素之间的量化整合和可用性测试方法的运用。我们对定性的和定量的评价体系进行了分析和归纳。我们认为,如何开展定性评价体系的实证研究和各种产品定量评价体系的案例研究,将可用性指标评价体系应用于产品可用性的评估中将是今后研究的重要课题。 郑燕 刘玉丽 王琦君 葛列众关键词:产品设计 自适应用户界面研究综述 被引量:4 2015年 自适应方式是人机交互领域的一项重要研究内容,也是解决目前系统、软件功能过剩问题的有效解决途径。本文介绍了目前应用在自适应用户界面的主要方式、自适应算法,以及自适应的属性,并讨论了自适应用户界面面临的问题和未来发展。 郑燕 王璟 葛列众关键词:自适应 用户界面 人机交互 触屏手机输入法状态切换键的可用性研究 被引量:1 2015年 目的为优化触屏手机输入法状态切换键的使用。方法本研究采用实验室研究的方法,研究用户对不同切换按键图符的主观偏好以及不同位置布局的用户操作特点。结果 (1)中文、英文、数字、符号状态切换按键的最优图符分别为"中/英"、"abc"、"123"、"";(2)位置布局的操作绩效结果表明左靠中位置操作绩效最佳;(3)根据前两个结果改进的优化输入界面原型操作绩效要优于原始输入界面。结论对于状态切换键设计的改进确实能提高输入法的状态切换效率。 曾国芬 王丽 葛列众 郑燕关键词:触屏手机 输入法 图符 可用性 研究式教学在服装心理学课程中的应用 2018年 以课程教学实践为基础,一方面,对研究式教学进行了概述;另一方面,通过将研究式教学应用于大学服装心理学课程的教学实践,实施反馈表明研究式教学改善了课程的教学氛围和效果,增强了课程的实用性,提高了学生运用心理学知识和方法研究和解决实际的服装心理与行为问题的能力。 甘甜 郑燕 吕昉关键词:研究式教学 研究性学习 服装心理学 老年人智能化认知评估体系的构建 2022年 目的伴随着老龄化与高龄化的严峻社会趋势,本研究旨在建构适用于老年人对智能化的认知评估体系,为老年人认知能力的智能化评估与干预提供科学依据。方法通过对1995年1月1日-2020年12月20日内的中国知网和Web of Science数据库中与老年人智能化认知评估相关的文献进行检索与整理,完成系统综述,确定老年人智能化认知评估体系,并根据该体系编制专家咨询问卷,随后邀请专家使用成对比较法对各指标进行评价,最终通过层次分析法得出各指标的权重,形成完整的老年人智能化认知评估体系。结果专家咨询问卷有效回收率为100%,专家的权威系数(Cr)为0.86,肯德尔W系数为0.47(P<0.001),表明专家意见的协调程度良好;老年人智能化认知评估体系共包括6个维度,分别是记忆能力(26.25%)、执行功能(20.06%)、知觉能力(18.19%)、语言能力(14.65%)、注意能力(11.12%)、学习能力(9.74%)。结论本研究使用系统综述和层次分析法,构建了老年人智能化认知评估体系,最终形成的指标体系包括6个维度,指标体系较为全面、有效,能够为后续老年人认知能力的评估与干预研究提供科学参考。 周炎振 梁赉 张莹 甘甜 郑燕关键词:老年人 智能化 层次分析法