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黄雪

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：西南大学教育学部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心智
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿心理
  • 1篇神经基础
  • 1篇审美
  • 1篇思维
  • 1篇思维特点
  • 1篇启迪
  • 1篇启迪心智
  • 1篇美感
  • 1篇美感体验
  • 1篇美育
  • 1篇教育
  • 1篇教育阶段
  • 1篇绘本
  • 1篇甲骨
  • 1篇甲骨文

机构

  • 2篇西南大学

作者

  • 2篇黄雪
  • 1篇邓佳
  • 1篇李姗泽

传媒

  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇人民教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
甲骨文绘本:让幼儿在审美游戏中启迪心智被引量：1
2015年
幼儿教育阶段虽然不进行识字教学，但不意味着不接触与文字相关的文化。尤其是那些符合幼儿心理和思维特点、能够激发幼儿求知和求美潜力的文化——例如甲骨文。
黄雪李姗泽
关键词：幼儿心理甲骨文心智绘本教育阶段思维特点
美育的神经基础被引量：5
2017年
美育有其神经基础,可从美育信息获得的感觉神经机制、美育信息认知加工的中枢机制、美感体验的情感中枢、审美表现技能与运动神经、大脑机制与审美意象生成五个方面进行阐述。审美活动,与人的生理本能和天性高度相关,是迄今为止最具生理调动性的活动。学校美育的改革与完善应基于其背后的生理基础,特别是最重要的神经基础,通过科学建构与实施,以有效促进学生审美素质和身心素质的全面和谐发展。
邓佳黄雪
关键词：美育神经基础美感体验
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共1页<1>
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