鲍婕
- 作品数：13 被引量：24H指数：3
- 供职机构：黑龙江职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理理学更多>>
- 应用数学课程改革研究——以工业机器人技术专业为例
- 随着经济高速发展,社会对机械化、数字化的需求也在日益升高,高职数学作为高职院校的基础课,为学生后续专业课程中的所遇到的计算、求解、应用等问题提供必要的知识基础和数学思维,因此,本文以我院工业机器人技术专业为例分析目前高职...
- 鲍婕鲍敏
- 关键词：数学建模数学实验工业机器人技术
- 文献传递
- 基于“知行合一”理念的高职数学教学实践——以工业机器人专业为例
- 2021年
- 将高职应用数学课程与工业机器专业有机融合,以实现全员全过程全方位育人的目标。文章以电气学院工业机器人专业为例,修订课程大纲、单元设计、挖掘与专业相关联教学内容、创新教学方法、改进教学评价等,以期为促进课程建设提供一些思路。
- 鲍婕鲍敏
- 关键词：高职数学教学初探
- 关于高职数学课作业存在问题的几点思考被引量：1
- 2014年
- 应用数学课程是高职院校的一门重要基础课,而作业在教学中起着十分显著的作用。针对传统高职数学作业存在的一些问题,注重数学作业与学生实际情况的联系,抓住数学作业的弹性布置,调整传统的数学作业形式,叙述了对数学课作业模式的改革与探讨。
- 王家宇鲍婕臧文琼
- 关键词：高职学生
- 工业机器人虚拟仿真实训中心建设研究被引量：13
- 2017年
- 在高校教学活动中,为了开发相应的实训内容,需要配备相应的实训环境。传统工业机器人实验室除配备必备的工业机器人外,还需要其他的外围设备,如气动装置、传送带、焊机等,增加了实验成本。在实验过程中不但有设备的损耗,同时工业机器人在运行过程中的一些误操作也容易造成人身伤害。另外,虽然传统工业机器人实验室可以提供给学生真实机器人应用的环境,但是受到实验场地和设备数量的制约,每位同学实际编程调试的时间很短。因此,建立工业机器人虚拟仿真实训中心成为一种理想的解决方案。
- 鲍敏鲍婕乔阳
- 关键词：工业机器人
- 工业机器人技术专业建设与区域经济协调发展——以高职院校为视角被引量：3
- 2016年
- 近十年来,我国的高职教育在按照不同专业门类培养人才方面逐步积累了一些丰富的经验,然而我们还没能真正掌握在市场经济条件下,专业设置如何与区域经济的发展相协调。本文研究专业建设与区域经济协调发展的重要意义,以工业机器人行业为例进行应用人才需求情况分析,论证工业机器人技术专业建设对接黑龙江省经济的重要性,对工业机器人技术专业对接黑龙江省区域经济的专业建设重点内容进行深入探讨。
- 鲍敏孙璇鲍婕
- 关键词：工业机器人区域经济
- 基于关节模块自由组装式7自由度工业机器人被引量：1
- 2022年
- 随着工业发展的进行,在国民生产劳动密集性行业中,劳动量与劳动价值比例需要进行改革。工业机器人的出现加快了机械工业进入自动化,省人化,高效化的领域,灵活的7自由度机器人、逼真的人形机器人为居民生活提供帮助。小型化的医用机器人也正不断的被研发出来进入医院,协助进行各种不同的医疗救助。本设计是在6自由度工业机器人机械手臂基础上,为其更深一步的开发与创新应用而进行的作业,涉及机械结构、电路控制、编程等内容。
- 鲍敏鲍婕敖冰峰
- 关键词：工业机器人模块化
- 高职院校工业机器人技术专业学生核心能力研究与思考被引量：5
- 2016年
- 为了掌握工业机器人企业需求与行业发展趋势,了解国内同类院校的人才培养情况,作者针对工业机器人专业人才培养开展调研活动,调研了工业机器人专业就业市场和用人单位需求和国内工业机器人技术专业教育概况,从职业岗位分析入手,根据学院专业核心能力,对工业机器人技术专业岗位群进行详细分析,对专业培养目标和能力培养要求进行定位。以服务经济社会发展为宗旨,以培养学生的专业技能为主线,以社会需求和就业需求为导向,以培养学生的基本技能、专业技能和可持续发展能力为重点,充分考虑学生政治思想道德素质、职业素质、身心素质和人文素质的培养,使学生总体素质得到全面提高。
- 鲍敏鲍婕孙璇
- 关键词：工业机器人技术核心能力
- 电动机间歇运行控制装置
- 电动机间歇运行控制装置。本产品其组成包括:电动机本体，所述的电动机本体连接机座，所述的机座的一个角开有插接孔，所述的插接孔连接4个斜弹性支杆，所述的斜弹性支杆之间的夹角为90°，4个所述的斜弹性支杆之间具有插孔，所述的机...
- 鲍敏鲍婕
- 文献传递
- 6自由度机器人手臂的设计与应用被引量：1
- 2019年
- 机械手出现在20世纪中期,以其运动的重复性及准确性得到极大的发展,已经成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的主要标准。通常机械手臂有机械系统,控制系统组成。其控制方式种类较多,早期以机械部件实现,近几十年微机技术成为控制的主要形式。本设计是在原有机械手臂配置的基础上,为其更深一步的开发与创新应用而进行的,设计内容将涉及包括:机械结构、电路控制、软件编程等内容。
- 鲍敏乔阳杨俊伟鲍婕
- 成果导向教育模式下的高职数学教学与数学建模研究
- 2020年
- 高职数学课程是高职基础课的重要组成部分,它为学生后续专业课的学习提供必要的数学知识,也为学生的实际生活中的最优问题提供一种工具和手段,然而大多数高职学生无法将数学的知识与实际相结合,利用所学数学知识解决实际生活问题,本文旨在成果导向教学理念的引导下,探讨高职数学将数学建模融入到数学教学中的一些方法与改进措施。
- 鲍婕
- 关键词：数学建模高职数学教学
