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李洁

作品数:22 被引量:49H指数:4
供职机构:西南大学马克思主义学院更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目重庆市社会科学规划项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇英语
  • 7篇文化
  • 6篇大学英语
  • 5篇教学
  • 4篇跨文化
  • 3篇文化交际
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇交际
  • 2篇大学生
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇电影
  • 2篇英语教学
  • 2篇文化教学
  • 1篇大学英语文化
  • 1篇大众
  • 1篇大众传媒
  • 1篇当代青年
  • 1篇电影赏析
  • 1篇修己
  • 1篇学法

机构

  • 9篇西南大学
  • 8篇燕山大学
  • 1篇西安工程大学
  • 1篇长春师范大学

作者

  • 18篇李洁
  • 2篇张卫东
  • 1篇李秀梅
  • 1篇宋小文
  • 1篇李慧娟
  • 1篇李敏
  • 1篇吴艳东

传媒

  • 2篇教学研究
  • 2篇中共乐山市委...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇电影评介
  • 1篇江苏外语教学...
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇江南大学学报...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇才智
  • 1篇中共济南市委...
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇学园
  • 1篇时代文学(下...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何培养大学生的英语阅读能力
2009年
阅读能力的培养应贯穿大学英语全部过程。本文分析了制约英语阅读能力的因素,并提出了一些行之有效的提高阅读能力的方法。
李洁
关键词:大学生
大学英语文化测试研究被引量:3
2010年
大学英语文化测试在国内的实践与研究刚刚起步,亟待解决的问题较多。其中有三个焦点问题:即大学英语文化测试原则,测试内容和测试比重。原则起导引作用,内容是核心,比重是结构。这三个问题解决好,开展大学英语文化测试就有了基本保障。
李秀梅张卫东李洁
英语学术阅读中的问题、原因及其对策——关于中国非英语专业研究生学术阅读的调查被引量:6
2008年
阅读英语学术著作是研究生获得自己所学专业的学术研究动态,进行学术交流的重要途径。但对于中国的非英语专业研究生来讲,由于母语的负迁移以及一些其他因素的影响,他们在进行学术阅读,获取信息的过程中会遭遇很多困难。通过对西南大学部分非英语专业研究生的调查,了解他们在英语学术阅读中遇到哪些困难,从二语习得机制上分析造成这些困难的原因,并从教学角度提出解决办法,以期能够帮助中国非英语专业研究生提高学术阅读的水平和效率。
李洁
关键词:非英语专业研究生
大学英语教学中跨文化教学的意义及策略
2014年
在全球经济一体化浪潮下,特别是中国加入WTO之后,不同文化背景、不同国家的人们交流日益频繁。中西文化在冲突中相互影响和融合,从而形成了跨国文化交流的大趋势。为了使我国尽快融入全球经济,和国际文化接轨,加强英语教育,特别是加强大学英语中跨文化的教学就非常重要。
李洁
关键词:大学英语跨文化教学
关于跨文化交际在大学英语中的应用
2015年
本文以我国大学英语学习为例,简要分析跨文化交际在大学英语中的应用。
李洁
关键词:跨文化交际大学英语文化教学
恩格斯晚年书信发展马克思主义意识形态理论的内在逻辑及其现实启示
2022年
恩格斯在其晚年书信中揭示了意识形态概念的“虚假性”内涵、阐明了意识形态的第二性和相对独立性、揭示了政治上层建筑与意识形态的关系、强调了意识形态在社会发展中的重要作用,为马克思主义意识形态理论提供了增长点和创新点。恩格斯晚年发展马克思主义意识形态理论的观点体现了批判与反思、论争与建构、创新与发展的内在逻辑。归纳概括恩格斯晚年发展马克思主义意识形态理论的基本观点,探究其内在逻辑,对于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度、正确处理经济建设和意识形态工作之间的关系、注重马克思主义理论与其他哲学社会科学的有效互动、以社会主义核心价值观引领多元社会思潮,具有重要启示意义。
吴艳东李洁
关键词:恩格斯马克思主义意识形态理论内在逻辑
伪满新京高等教育探究
2017年
东北教育在"九一八"事变前已经有一定的发展;事变后,日伪政府关闭了大批学校。伪满洲国建立后,面对人才稀缺、教育凋敝的情况,日伪政府为了更好地进行殖民统治,决定恢复高等院校。尤其是在伪满首都新京,恢复和发展了大批高等学校,培养出各类适应殖民统治的人才。这些高等院校的设立带有明显的殖民色彩,并不是真正为中国培养人才,带有侵略性质的教育最后只能以失败告终。
李慧娟李洁
关键词:伪满时期奴化教育
当代青年大学生学雷锋活动常态化的实现探析
青年是学雷锋的骨干力量,而青年大学生是青年中的中坚力量。用时代化的雷锋精神去引导、用大众化的活动形式去推动、用常态化的机制去保障是实现青年大学生学雷锋活动常态化的三个互相联系、层层递进的途径。对当代青年大学生学雷锋活动常...
李洁李敏
关键词:青年大学生学雷锋活动常态化
文献传递
儒家“为政以德”的思想对当代中国治国安邦的启示
2011年
儒家"为政以德"思想是我国古代政治思想的核心内容。儒家"为政以德"思想的治国模式首先把为政者的"修己"作为治国的一个前提条件,然后在"修己"的基础上达到"安人"的政治目的,以此维护君主的统治地位。通过分析儒家"为政以德"思想的相关论述,以求从中为当代中国治国安邦提供一些启示。
李洁
关键词:为政以德修己安人
在思想政治教育文化功能视域下对先进文化建设的探究被引量:3
2012年
十七届六中全会提出深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。思想政治教育作为传播政治文化、伦理文化的活动,在社会主义文化建设中理应充分发挥作用,特别是发挥思想政治教育的文化功能以促进社会主义文化的大发展大繁荣。
李洁
关键词:文化传播文化选择文化渗透文化创造
共2页<12>
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