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雷虹

作品数:2 被引量:20H指数:1
供职机构:北京教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育规划
  • 1篇办学
  • 1篇办学质量

机构

  • 2篇北京教育科学...

作者

  • 2篇雷虹
  • 1篇高兵
  • 1篇杨小敏

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇中小学校长

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教育规划评估困境与改进策略探析——基于社会项目评估理论的思考
2015年
规划评估是规划制定、实施与反馈完整链条中不可或缺的重要环节。高水平的规划评估可为政府科学制订规划、顺利推进规划实施以及适时调整规划提供必要的决策信息源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》以及十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》均释放出对规划评估工作高度重视的信号。但目前我国对于教育规划评估的研究匮乏,教育规划评估对于教育科学决策的支撑较为薄弱。如何提高教育规划评估质量,无疑是亟需深入研究的重要问题,对我国教育规划评估实践主要困境的反思可算是破题的方式之一。本文试图从社会项目评估理论的视角,探讨我国教育规划评估实践面临的主要困境,进而提出若干改进策略,以期有助于提高我国教育规划评估工作的质量。
雷虹
关键词:教育规划
管办评分离的本质探析与实现路径被引量:20
2015年
"管办评分离"是当前我国教育领域综合改革的一项重要内容。然而,社会各界对"管办评"的基本问题认识不一致,导致"管办评分离"的改革政策尚未有效落实。因此,从理论、政策和实践三个环节来解读管办评分离的内涵、分析"管办评分离"的问题十分必要,有助于厘清"管办评分离"的实现路径,将"管办评分离"落到实处。
高兵杨小敏雷虹
关键词:教育管理办学质量
共1页<1>
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