罗建平
- 作品数：45 被引量：92H指数：5
- 供职机构：河南师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题教育部人文社会科学研究专项任务项目河南省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- “八荣八耻”:政策学视角的解读
- 2006年
- 今年3月,胡锦涛在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时指出,要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持“八荣八耻”。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,把与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德观念有机地融合在一起,把思想道德建设的先进性要求与广泛性要求有机地统一起来,为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失,确定价值取向、做出道德选择,提供了基本规范。为学习和树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,本刊特约请了吴潜涛、张耀灿、王桂兰、罗建平等专家就“八荣八耻”社会主义荣辱观问题展开理论探讨,在此一并刊出,以飨读者。
- 罗建平
- 关键词：组织管理学政治学价值性荣辱观
- 德育与青少年的社会网络结构:嵌入性分析
- 2007年
- 用新的学科方法观照德育实效性问题可以获得新思路。社会网络理论认为任何制度的运转都嵌入于更大的制度、结构之中,青少年社会网络的总体效能不等于其各部分效能之和,而是大于或者小于部分效能之和,要使总体效能大于部分效能之和,关键是要有一个合理的结构。由此观点视之,德育是嵌入于青少年的社会网络结构的。青少年的思想品德和价值观是在平衡的或非平衡的、单向的或双向的、随机的或有序的社会网络结构中形成的,其社会网络结构的诸多方面既有积极的,也有消极的因素,因此,统合各方面的力量,建构益于青少年思想品德发展的社会网络结构,有利于提高德育的实效性。
- 罗建平孟利艳
- 关键词：德育社会网络结构
- 毛泽东青少年思想教育方法观对思想政治理论课教学的启示
- 2009年
- 毛泽东青少年思想教育方法观的内涵主要包括：在社会实践中进行思想教育；按照青少年特点进行思想教育；倡导调查研究以及启发式、民主式的教育方法。毛泽东青少年思想教育方法观对于高校思想政治理论课实践教学方法的探索有着重要的启示。
- 罗建平朱巧英
- 关键词：方法观思想政治理论课实践教学
- 新中国成立初期党的共同富裕政策思想回顾被引量：1
- 2015年
- 新中国成立初期,中国共产党提出了"鼓励农民组织起来走合作化的道路;坚持国营经济领导地位,把生产资料从私人所有转变为社会主义公有;社会革命和技术革命同时并举;准备长期艰苦奋斗"等主要内容的共同富裕政策思想。如何深刻理解和科学把握党的共同富裕政策思想是一个理论和实践中的重要问题。
- 罗建平吴晓格
- 关键词：共同富裕
- 马克思主义中国化视域下的文化载体研究被引量：2
- 2011年
- 把马克思主义根植于中国的优秀文化之中是马克思主义中国化的本质要求,中国的优秀文化是马克思主义实现中国化的一个基本载体。无论是马克思主义早期在中国的传播,还是马克思主义中国化理论成果的形成和表现,都依赖于中国优秀文化这一载体。我们必须用辩证的观点来理解这一载体。
- 罗建平苏晓哲
- 关键词：马克思主义文化载体
- 毛泽东青少年思想教育方法观对思想政治理论课教学的启示
- 2009年
- 毛泽东青少年思想教育方法观的内涵主要包括:在社会实践中进行思想教育;按照青少年特点进行思想教育;倡导调查研究以及启发式、民主式的教育方法。毛泽东青少年思想教育方法观对于高校思想政治理论课实践教学方法的探索有着重要的启示。
- 罗建平朱巧英
- 关键词：方法观思想政治理论课实践教学
- 高等学校思想品德课程建设的历史沿革被引量：6
- 2005年
- 高校思想品德课应运而生于探索高校思想政治教育(或称德育)工作科学化的实践中,为适应我国社会主义现代化建设发展不断提出的新要求,面对不同时期大学生的特点和他们普遍关注的不同问题,以追求提升教学实效性为目的,以实现自身的科学化为动力,在课程设置、内容建构、方法改进等方面不断地努力探索,历经初步发展、全面建设、改革发展、深化改革、创新发展等建设阶段,发生了许多深刻的变化:首先,在课程门数上,它经历了由一门到五门,再到三门,又到两门的演变过程。其次,在名称上,它经历了从“高校共产主义思想品德课”到“高校思想教育课”,再到“高校思想品德课”,又到“高校思想政治理论课”的演变过程。第三,在基本建设上,它经历了由不成熟、不规范到比较成熟、规范,再到在深化改革中发展,又到在创新中发展的演变过程。
- 罗建平
- 关键词：高校思想品德课课程建设
- 要重视和善于学习邓小平理论
- 1998年
- 罗建平
- 关键词：邓小平理论善于学习伟大旗帜马列主义
- 论高校“形势与政策”课的新闻评论教学法被引量：4
- 2012年
- 在"形势与政策"课教学过程中采用新闻及其评论方法来展开教学活动,一是有助于教学磁引力的增强,二是有助于其他教学方法的有效实施,三是有助于多种教学方法的效能整合,从而可以提升形势与政策课教学的实效性。
- 孙翡罗建平
- 非公有制经济人士思想政治工作基本规律研究
- 2014年
- 非公有制经济人士的思想状况,日益成为影响经济发展、社会稳定、人民群众安居乐业的重要因素。为进一步掌握当前非公有制经济人士思想状况,本文对非公有制经济人士思想政治特征进行了分析。发现非公有制企业的经济人士大多数是比较重视精神文明思想建设的。由于非公有制经济人士出身、经历各不相同,思想认识上也存在一定的差别。因此,要注重其不同特点,找出其差距,党政部门一齐抓,提高非公有制经济人士的思想政治水平。千方百计,为非公有制经济人士排忧解难,维护其合法权益。加强教育,全面提高他们的素质。
- 罗建平刘准超
- 关键词：非公有制经济人士思想政治工作
