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张兰兰

作品数:10 被引量:13H指数:2
供职机构:四川大学华西医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇细胞
  • 3篇哮喘
  • 2篇单细胞
  • 2篇生物学
  • 2篇计算生物学
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇TBL
  • 2篇EBM
  • 1篇多囊
  • 1篇多囊卵巢
  • 1篇多囊卵巢综合
  • 1篇多囊卵巢综合...
  • 1篇氧化氮
  • 1篇氧化应激
  • 1篇氧化应激水平
  • 1篇一氧化氮
  • 1篇医学教学
  • 1篇遗传学
  • 1篇支气管

机构

  • 10篇四川大学华西...
  • 6篇四川大学
  • 1篇成都市双流区...

作者

  • 10篇张兰兰
  • 4篇张鑫
  • 3篇张鑫
  • 3篇刘春涛
  • 3篇彭玲
  • 2篇杜文
  • 2篇彭玲
  • 2篇骆建
  • 1篇张丹
  • 1篇龚晋
  • 1篇赵星
  • 1篇李佳
  • 1篇吴东波
  • 1篇周会敏

传媒

  • 3篇中国呼吸与危...
  • 2篇科教导刊
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇2014中华...

年份

  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
TBL及EBM教学模式在医学教学中的应用探讨被引量:3
2021年
临床医学教学的目的是培养从事临床工作的合格医师,实习阶段临床教学的主题是:(1)获得理论转化为实践的能力;(2)培养医学生临床思维和临床技能.医学生进入临床实习后,存在操作技能不标准、理论与实践脱节等方面问题,而且目前临床教学以依靠教师讲授为主的传统授课模式为主,医学生学习主动性、积极性不足,课堂互动的机会很少,参与感很低.因此,我们需要改革传统教学模式,采用新颖的带教方案,提高教学质量.本文拟重点讨论以团队为基础的教学法(TBL)和循证医学(EBM)为基础的教学法,进一步培养学生临床思维能力,提高医学生综合素质.
张兰兰童霞张鑫
关键词:临床教学临床思维
表观遗传学与新型冠状病毒肺炎被引量:1
2022年
新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19,简称新冠肺炎)是继严重急性呼吸综合征冠状病毒(severe acute respiratory syndrome coronavirus,SARS-CoV)和中东呼吸综合征冠状病毒(Middle East respiratory syndrome coronavirus,MERS-CoV)之后的第三次由冠状病毒引起的呼吸道疾病,严重危害人们的健康及安全,已成为当今全球最重要的公共卫生威胁之一[1]。
张华张晓玲彭玲张鑫张鑫
关键词:呼吸道疾病表观遗传学公共卫生肺炎冠状病毒
呼出气一氧化氮对哮喘诊断价值的再研究及其影响因素分析
何丽秀魏美慧骆建杜文张靓亮张兰兰刘春涛
基于单细胞RNA测序分析高内皮细胞小静脉对慢性阻塞性肺疾病患者肺免疫细胞招募作用
2022年
目的在单细胞水平探索高内皮细胞小静脉(high endothelial venule,HEV)在慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)中的作用。方法利用GEO公共数据库(GSE136831)中18例慢阻肺患者及28例健康对照组共219257个肺组织单细胞RNA测序结果,分析HEV内皮细胞与T淋巴细胞、B淋巴细胞以及树突状细胞的关系。结果利用生物信息学方法,从这些肺组织单细胞中提取内皮细胞,分选出静脉内皮细胞后,以CCL14、IGFBP7、POSTN作为HEV内皮细胞的标记基因,鉴定出HEV内皮细胞在慢阻肺中的表达上调。通过分析HEV内皮细胞的差异基因的功能,提示存在免疫调节的作用。通过细胞轨迹发育,发现HEV内皮细胞在发育后期富集了细胞外基质的重构。通过受体-配体配对,发现HEV内皮细胞通过一系列配体对T淋巴细胞、B淋巴细胞以及树突状细胞进行招募。结论HEV内皮细胞在慢阻肺中升高,并具有免疫调节的作用。通过分泌一系列的配体后,HEV内皮细胞可招募T淋巴细胞、B淋巴细胞以及树突状细胞进行免疫作用。HEV可能成为慢阻肺治疗的潜在靶标。
彭玲彭玲童霞张鑫张鑫
关键词:计算生物学
微囊蛋白-1(cav1)参与气道上皮细胞自噬和上皮间质转化的调控
周会敏骆建张兰兰刘春涛
PCO模型大鼠卵巢组织氧化应激水平的研究被引量:7
2015年
目的应用来曲唑建立多囊卵巢(PCO)大鼠模型,从组织及细胞水平测定模型大鼠卵巢氧化应激状态,探讨卵巢氧化应激在多囊卵巢综合征(PCOS)发病中的作用,为PCOS治疗提供新的思路。方法将6周龄清洁级雌性SD大鼠,随机编为实验组〔45只,予1%羧甲基纤维素溶液1mL/d+来曲唑1mg/(kg·d)灌胃〕和对照组(45只,仅予1%羧甲基纤维素溶液1mL/d灌胃),均持续28d。每日定时行阴道细胞涂片巴氏染色镜检,判断动情周期,每7d测量体质量了解生长情况,第29d两组大鼠统一处死、采血。测量指标:血清雌二醇(E2)、孕酮(P)、促卵泡刺激素(FSH)、促黄体生成素(LH)、睾酮(T)、性激素结合蛋白(SHBG),计算游离雄激素指数(FAI);解剖子宫、卵巢,称重后计算器官质量指数;所得两侧卵巢,一侧固定后石蜡切片HE染色,另一侧制备组织匀浆、单细胞悬液,测定组织匀浆总氧化态(TOS)、总抗氧化态(TAS)、脂质过氧化物丙二醛(MDA)含量、超氧化物歧化酶(SOD)活力;检测卵巢单细胞悬液细胞内活性氧(ROS)水平。通过比较两组大鼠上述指标的差异,验证造模是否成功,分析卵巢组织氧化应激水平与PCOS的关系。结果 1实验组用药12~15d后动情周期消失,体质量增长明显超过对照组(P〈0.05);2实验组性激素改变符合人类PCOS特征;3实验组卵巢质量、卵巢指数大于对照组(P〈0.05),子宫质量、子宫指数小于对照组(P〈0.05);4相对对照组大鼠,实验组大鼠卵巢HE切片镜下表现为卵泡数量增多、白膜增厚、颗粒细胞层变薄、间质增生等改变;5实验组大鼠卵巢组织内MDA含量、TOS、氧化应激指数(OSI)高于对照组,SOD活力、TAS低于对照组(P〈0.05);细胞内ROS水平高于对照组(P均〈0.05)。结论1应用来曲唑可成功诱导大鼠PCO模型,适于研究卵巢病变。2本方法所制备的PCO模型卵巢处于
龚晋吴东波张兰兰李佳赵星张丹
关键词:多囊卵巢综合征来曲唑活性氧氧化应激
聚类分析在支气管哮喘表型分析中的应用
杜文何丽秀张兰兰张靓亮刘春涛
YKL-40在不可逆性气流受限哮喘中的表达及其意义
目的 有研究发现重度哮喘患者血清YKL-40水平可能是重度哮喘的生物标志物.方法 采集患者人口统计学数据和哮喘基线数据,进行肺功能和呼出气一氧化氮(FeNO)测试,诱导痰,行胸部高分辨率计算机断层扫描(HRCT)检查.E...
张兰兰
单细胞荟萃分析SARS-CoV-2感染后T淋巴细胞在各个器官中的功能差异
2022年
目的了解SARS-CoV-2感染后T淋巴细胞在各个器官中的功能差异。方法应用生物信息学方法,利用高通量基因表达数据库数据(GSE171668、GSE159812、GSE159556、GSE167747)及单细胞技术的分析方法,分析SARS-CoV-2感染患者各器官的T淋巴细胞在体内的功能差异。结果通过对新冠肺炎患者16个肝脏、19个心脏、2个脾脏、6个大脑、58个肺、21个肾脏、5个胰腺组织的单细胞数据提取,发现入侵基因在肺和胰腺的T淋巴细胞中表达相对较高。肺的T淋巴细胞高表达干扰素信号通路,而其他器官表达相对较低;同时肺的T淋巴细胞也高表达脂肪酸结合位点。结论SARS-CoV-2感染后,相对于其他器官,肺的T淋巴细胞具有特殊的干扰素活化信号通路和脂肪酸结合位点。
童霞张华彭玲彭玲张鑫
关键词:计算生物学T淋巴细胞干扰素
TBL联合EBM教学模式在消化内科实习中的应用被引量:2
2022年
目的:探讨TBL结合EBM教学模式在消化内科带教中的应用效果。方法:收集2019年10月至2021年5月在我科轮转的76名实习同学作为研究对象,将采用TBL结合EBM教学模式的38例学生纳入实验组,传统讲授式教学法的38名学生纳入对照组。比较2组学生的考核结果及学生满意度。结果:实验组理论及技能考核成绩结果、学生满意度与对照组相比特别显著,并且差异具有明显统计学意义(P<0.05)。结论:TBL结合EBM教学模式有助于提高消化科实习生的综合成绩及教学满意度,在临床实践中可行性很高。
张华张鑫童霞夏先根张兰兰
关键词:TBLEBM教学模式
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