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王世梅

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:通化市第十三中学更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇知识
  • 2篇熵权
  • 2篇乡村
  • 2篇理教
  • 2篇教育
  • 1篇学生学习效率
  • 1篇知识点
  • 1篇职业教育
  • 1篇中考
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验题
  • 1篇农村
  • 1篇农村产业发展
  • 1篇组合赋权
  • 1篇熵权法
  • 1篇物理教师
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理实验教学

机构

  • 6篇通化市第十三...
  • 2篇黎明职业大学

作者

  • 6篇王世梅
  • 2篇陈云

传媒

  • 4篇通化师范学院...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇新课程学习

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“双减”政策背景下提高初中物理学生学习效率的有效策略
2023年
为进一步提升初中学生物理学习效率,文章在全面分析现阶段初中物理课堂教学与学生课外学习方面存在问题的基础上,提出了提升初中物理学生学习效率的有效路径,以期丰富现有“双减”政策背景下提升初中物理学生学习效率的相关研究,为初中物理教师与学生开展物理教学、全面提升学生综合素质提供有益参考.
王世梅
关键词:教学效率初中物理
采取合理有效的复习方法应对中考
2015年
物理作为中考考试学科,学生复习时面临知识点杂而多,概念公式易混淆,开放性实验题难以应对等问题。要想在短时间内进行全面、有效、针对性地复习,从而达到事半功倍的效果,提高中考复习质量,解决这些问题至关重要,以下是我教学中上好单元复习课的点滴体会,愿能抛砖引玉,与各位同仁共同提高。
王世梅
关键词:复习方法中考知识点实验题复习课
物理教学中注重培养学生的质疑能力
2011年
学起于思,思源于疑,大疑则大进,小疑则小进,不疑则不进.有疑问是学习新知识、产生新思想、发现新观点的起点,正确的质疑往往就是成功的开始.这就要求我们在课堂教学过程中,注重培养学生的质疑能力,让学生在质疑中产生智慧火花,获取知识,增长才干.
王世梅
关键词:物理教学课堂教学过程知识
福建省高等职业教育与乡村振兴发展关联度研究——基于组合赋权的灰色关联分析被引量:1
2022年
选取福建省2014年至2020年高等职业教育及乡村振兴发展相关因素指标数据,采用AHP-熵权法对乡村振兴各维度相关因素指标进行组合赋权,结合灰色关联分析算法对福建省高等职业教育发展与乡村振兴发展的关联度进行分析。研究结果表明:福建省高等职业教育在担当与服务乡村振兴方面发挥着重要的作用,职业教育的发展与乡村振兴中“产业兴旺”“生态宜居”“乡风文明”“治理有效”“生活富裕”之间的关联度均大于1.3,说明福建省高等职业教育的发展规模、质量与乡村振兴发展之间有着较强的关联度;其中,与“乡风文明”维度关联性最强,说明高等职业教育的发展对乡村文明建设具有较大的推进作用。发展高等职业教育,保障高等职业教育高质量发展是加快推进乡村振兴战略实施的重要举措。
陈云王世梅
关键词:高等职业教育熵权法组合赋权灰色关联分析
物理实验教学中创新意识的培养
2010年
作为物理教师,在物理实验教学时,就应把创新视作基本教育,同时必须积极探讨创新的途径和方法,来提高教学效果。
王世梅
关键词:物理实验教学物理教师基本教育教学效果
乡村振兴背景下科技创新促进农村产业发展效率研究
2023年
该文利用2013—2021年科技创新和农村产业发展的相关数据,立足福建省乡村振兴取得显著成效的基础,着眼科技创新促进福建省农村产业发展效率,通过探究科技创新促进农村产业发展效率评价指标,充分利用数学方法,挖掘科技创新促进农村产业发展潜能,力图为夯实乡村振兴基础、释放农村产业发展新动能提供视角和着力点。
陈云王世梅
共1页<1>
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