赵亚锋
- 作品数：21 被引量：141H指数：8
- 供职机构：西安交通大学医学院第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 集束化护理管理在急救气管插管患者中的应用被引量：9
- 2014年
- 目的：探讨集束化护理管理在急救气管插管中应用的效果。方法选择180例有急救气管插管指征的患者，按照就诊时间分为实验组和对照组，每组各90例。对照组采用传统护理管理方法，实验组采用集束化护理管理方法，比较两组患者在插管前准备时间、插管次数、插管前后指脉氧饱和度（ SpO2）以及插管并发症发生率等方面有无差异。结果两组共22例患者最终改用其他通气方法，其中实验组14例，对照组8例。实验组患者插管前准备时间为（179．5±36．0）s，对照组为（317．4±56．0）s，两组比较差异有统计学意义（t ＝19．65，P＜0．01）。实验组1次及2次插管成功率分别为53．9％，32.9％，高于对照组（34．1％，21．9％），差异有统计学意义（χ2值分别为3．972，4．497；P＜0．05）。实验组患者SpO2在开始插管时和确认导管进入声门时分别为（88．0±9．9）％，（85．0±11．3）％，均高于对照组[（78．9±14．0）％，（72．1±14．4）％]，差异均有统计学意义（t值分别为5．036，6．687；P＜0．01）。实验组插管导致牙齿松动脱落、软组织损伤出血的发生率低于对照组，差异有统计学意义（χ^2值分别为4.378，4．304；P＜0．05）。结论集束化护理管理能缩短急救气管插管前准备时间，提高插管成功率，预防插管过程中患者指脉氧饱和度的降低，减少插管并发症的发生。
- 李会玲宋晔李敏玲赵亚锋刘小敏李宁
- 关键词：急救气管插管集束化护理
- 防压疮气管插管固定器
- 本实用新型公开了一种防压疮气管插管固定器，包括面部固定板、第一推动调节螺杆和第二推动调节螺杆，面部固定板中上部开有开口推动调节槽，第一推动调节螺杆和第二推动调节螺杆的一端分别穿过面部固定板两侧内位于开口推动调节槽内，位于...
- 刘小敏李敏玲李会玲李宁宋晔赵亚锋
- 文献传递
- 急性冠脉综合征危险因素评分量表对胸痛患者分诊预测能力的比较分析被引量：14
- 2015年
- 目的比较分析5种急性冠脉综合征危险因素评分量表对胸痛患者分诊预测能力,探究量表中共同的危险因素条目,为制订胸痛护理分诊量表提供参考。方法对5种急性冠脉综合征危险因素评分量表的目标人群、结构组成、曲线下面积、胸痛患者分诊预测能力及优、缺点进行分析。结果年龄、心电图、肌酸激酶同工酶与心肌肌钙蛋白、胸痛病史或危险因素是5种评分量表的共同条目,胸痛5因子评分量表不但可以对急性冠脉综合征危险因素进行分层,也具有胸痛分诊价值。评分的简便性及预测能力优于其他评分系统。结论胸痛5因子评分量表是目前最有价值的胸痛患者分诊危险因素评分量表,能为制订胸痛护理分诊量表提供参考。
- 赵亚锋李宁刘小敏张晓玲赵艳芳
- 关键词：急性冠脉综合征分诊评分量表护理
- 分组认知行为干预减轻急诊科护士压力探讨被引量：18
- 2014年
- 目的探讨分组认知行为干预法减轻急诊科护士压力的有效性。方法将68名急诊科护士分层随机分为常规组与干预组各34名。干预组根据护士感知的压力不同划分为不同亚组,选定针对性主题,在2名辅导员带领下接受认知行为干预;常规组不划分亚组,无固定主题。干预前与干预4个月后分别采用护士职业倦怠量表、护士工作压力源量表、焦虑自评量表进行评价。结果干预后干预组职业倦怠量表、工作压力源量表及焦虑量表评分显著低于常规组(均P<0.05)。结论分组认知行为疗法可改善急诊科护士职业倦怠及工作压力,降低焦虑水平。
- 李会玲赵亚锋刘小敏李宁李敏玲
- 关键词：急诊护士认知行为干预工作压力职业倦怠
- 高血压急诊病人出现假性低脉搏血氧饱和度危险因素分析及护理干预被引量：3
- 2015年
- [目的]探讨高血压急诊病人假性低脉搏血氧饱和度(SpO2)的危险因素及护理干预措施。[方法]选择2012年9月—2013年8月高血压急诊病人,以常规治疗2h后SpO2为应变量,对部分相关因素进行单因素及多因素Logistic回归分析。[结果]多因素Logistic回归分析显示,硝普钠输注速度(OR=18.060,P=0.006)、入院后平均动脉压(OR=3.205,P=0.013)、高血压急诊类型(OR=1.983,P=0.030)为独立危险因素,治疗2h后平均动脉压(MAP)下降值为独立保护因素(OR=0.099,P=0.012)。[结论]硝普钠输注速度、入院后平均动脉压、高血压急诊类型是引起低SpO2的危险因素,治疗2h后MAP下降值为保护因素,并据此结论提出了护理干预措施。
- 李会玲赵亚锋李敏玲李宁刘小敏
- 关键词：高血压急诊脉搏血氧饱和度LOGISTIC回归分析
- CICARE沟通模式在急诊护理工作中的应用被引量：33
- 2015年
- 目的探讨CICARE沟通模式在急诊护理工作中的应用效果。方法采取CICARE沟通模式,建立急诊患者在急诊就诊、治疗、护理等每个环节的沟通服务程序,采用接触、介绍、沟通、询问、回答、离开6个步骤模式进行情景模拟或角色扮演的方式培训,分组练习、考核。结果护士的沟通能力得以提升,服务态度、业务水平、责任感、健康宣教水平、患者满意度都得到显著提升。结论 CICARE沟通模式作为一种有效的沟通方式,对于护士综合素质和服务质量有明显的促进作用。
- 李会玲赵亚锋宋晔
- 关键词：急诊护理患者满意度全科护士护理效果
- 护理品管圈活动降低急诊留观患者风险的效果评价被引量：8
- 2016年
- 目的评价护理品管圈活动降低急诊留观患者风险因素的效果。方法通过开展护理品管圈活动,确定活动主题,把握留观患者风险现状,设定目标,分析导致留观患者现存风险问题的因素,找出其中真正的原因,制定并实施对策。结果品管圈活动后,急诊留观患者主要风险因素——突发抢救事件得到明显改善(P<0.05),留观患者风险发生率从改善前0.41%降至改善后的0.14%(P<0.05),品管圈成员综合素质自我评价提高(P<0.001)。结论通过开展品管圈活动能有效降低留观患者风险发生率,提高护士综合素质,有利于护理质量的持续改进。
- 刘小敏李敏玲宋晔李宁赵亚锋吕军
- 关键词：品管圈急诊
- 急诊专科护士核心能力培养模式探讨
- 急诊专科护士的成长需要大量的临床实践经验和接受核心能力为主的专业培训。文章介绍了我国急诊专科护士培养模式及其不足，并就急诊专科护士核心能力培养模式从培养目标、1+1+1定向联合培养模式、综合考核评价三方面进行探索。由于我...
- 赵亚锋李会玲李敏玲
- 关键词：急诊科专科护士核心能力
- 非ST段抬高型急性冠脉综合征急诊护理分诊技术探讨
- UA与NSTE-AMI的临床表现与危险度极不相同，病情严重程度不一致，症状变异大，临床表现不典型，这给护理分诊带来了很大挑战。由于对于NSTE-ASC的认识还在逐步完善之中，国内尚缺乏相关的护理分诊规范，因此探索建立一套...
- 赵亚锋宋晔李敏玲李会玲
- 关键词：急性冠脉综合征年龄特征既往病史
- 急诊实习护生护患沟通技巧与能力的培养被引量：6
- 2014年
- 目的:探讨急诊实习护生护患沟通技巧与能力的培养方法。方法:针对急诊不同人群心理需求特征,指导护生多观察多总结,掌握语言沟通技巧和非语言沟通技巧,并根据患者不同心理需求灵活运用语言和非语言沟通技巧,使护生与患者在较短时间内得到有效沟通。结果:对患者不同心理需求灵活运用语言和非语言沟通技巧,使护生与患者的沟通能力在较短时间内得到了有效提高。结论:针对性地对急诊实习护生进行护患沟通技巧与能力的培养,可以提高护理质量,减少护患纠纷,建立和谐的急诊护患关系。
- 赵亚锋李敏玲李会玲刘小敏李宁
- 关键词：急诊科心理需求护生
