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代丽丽

作品数:8 被引量:6H指数:1
供职机构:黑龙江农业工程职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 4篇X
  • 3篇汽车
  • 2篇营销
  • 2篇双主体
  • 2篇汽车营销
  • 2篇校企
  • 2篇校企双主体
  • 2篇课程
  • 1篇底盘
  • 1篇英语
  • 1篇营销专业
  • 1篇雨刷
  • 1篇职业教育
  • 1篇智能网
  • 1篇实训
  • 1篇汽车技术服务...
  • 1篇汽车检测
  • 1篇汽车检测与维...
  • 1篇汽车检测与维...
  • 1篇汽车检测与维...

机构

  • 7篇黑龙江农业工...

作者

  • 7篇代丽丽
  • 4篇刘家伟
  • 3篇刘德发
  • 2篇刘剑峰
  • 2篇李莹
  • 2篇孙凤霞
  • 2篇丁玎
  • 1篇杨柏青
  • 1篇王波
  • 1篇王猛
  • 1篇季海成
  • 1篇韩卫东
  • 1篇肖兴宇
  • 1篇王娜
  • 1篇赵天文
  • 1篇李娜
  • 1篇刘海波

传媒

  • 3篇时代汽车
  • 1篇汽车与配件

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
汽车英语专业教学使用的展示装置
汽车英语专业教学使用的展示装置,涉及一种教学用具。水平并列设置的两个底座下有两个锁紧脚轮,上有立柱;两个立柱之间有支撑横杆和水平轴,水平轴位于支撑横杆的上方,支撑横杆上有写字板,写字板前面上端的两个顶角以及下端的中间位置...
李莹李娜代丽丽丁玎
文献传递
一种智能网联汽车线控底盘实训台架
本实用新型涉及智能网联汽车技术领域,且公开了一种智能网联汽车线控底盘实训台架,包括底盘架、台桌以及保护罩,所述底盘架设于台桌上方,且底盘架上开设有通孔,所述台桌底部开设有空腔,且台桌一侧与保护罩相铰接,所述保护罩设于台桌...
孙凤霞韩卫东代丽丽丁玎季海成
汽车营销专业核心课程与1+X证书制度内容对接研究被引量:1
2022年
高职院校落地实施“1+X证书”制度,为今后全民学习建立学分银行提供有力保障。通过梳理汽车技术服务与营销专业课程体系,结合技能等级模块的考核标准,完成专业核心课程内容的设计,是实现课证融通的前提。以汽车营销评估与金融保险服务技术模块等级证书为依托,选定《汽车销售实务》、《二手车鉴定评估与交易》两门核心课程进行课程实施方案的制作以及主要内容的设计。结合现有教学资源,为实现汽车技术服务与营销专业课程与1+X证书制度内容对接提供有益的尝试。
代丽丽刘家伟刘剑峰刘德发王娜肖兴宇杨柏青
关键词:汽车营销专业职业教育
基于“1+X”证书制度下的校企融合人才培养模式设计——以汽车检测与维修技术专业为例被引量:5
2022年
提高人才培养质量,培养企业所需高端技术技能型人才是高职永恒的话题。近年来,各所学校高度重视引企入校开展深度合作,特别是“1+X证书”制度执行,使汽车类专业与知名品牌车企的合作快速推进。但从总体上讲,现今高职院校校企合作更多停留在教学改革层面,还没有真正创立“1+X”证书与校企合作的长效融合机制。随着校企双主体育人合作不断深入,1+X证书职业等级标准与现有人才培养的有效衔接成为新的课题。
刘家伟代丽丽王猛
关键词:校企双主体汽车检测与维修技术专业校企合作汽车类专业
自发热防冻汽车雨刷
本实用新型涉及一种自发热防冻汽车雨刷。北方冬季寒冷,冰雪天气导致雨刷支架和雨刷橡胶条被冻结冰雪,橡胶刮片冷缩变硬变形与前风挡玻璃接触效果差无法进行有效的清洁,现有雨刷不具有自解冻或者升温加热的结构,雨刷支架和橡胶刮片容易...
代丽丽孙凤霞赵天文王波李莹
文献传递
高职汽车专业校企双主体“四定式”人才培养模式融合“1+X”证书标准实施策略研究
2021年
我校在工学结合职业能力递进人才培养模式的基础上,依据IEET国际认证标准,借鉴宝马BEST、一汽大众DEP等与我院合作项目培训模式,开发实施了校企双主体“四定式”人才培养模式。本文在“四定式”人才培养模式研究基础上,从专业标准修订、课程标准编制、实训条件的构建等方面分析了“四定式”人才培养模式融合“1+X”证书标准实的实施要素及相应策略,为职业院校“四定式”人才培养模式改革的有效实施提供相应参考模式。
刘家伟刘德发代丽丽刘海波
关键词:校企双主体
汽车营销专业课程体系与1+X证书制度内容对接研究
2022年
“1+X证书”制度是《国家职业教育改革实施方案》贯彻全国教育大会精神,以提升职业教育质量为主线,提出了一系列针对性很强的改革举措之一;是将“学历证书”与“若干职业技能等级证书”有机衔接,按照高质量发展要求,深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革的重要改革部署,也是重大创新。我校在依托校企合作项目,通过实践形成的汽车技术服务与营销专业与1+X证书对接的课程体系,希望为其他院校提供参考。
代丽丽刘德发刘剑峰刘家伟
关键词:课程体系汽车技术服务与营销
共1页<1>
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