您的位置: 专家智库 > >

高英

作品数:16 被引量:4H指数:2
供职机构:武汉军械士官学校更多>>
相关领域:文化科学军事理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇军事
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 4篇数学
  • 3篇院校
  • 2篇信息技术
  • 2篇士官
  • 2篇数学教学
  • 2篇教育
  • 2篇军校
  • 2篇课程
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇地方院校
  • 1篇信息技术基础
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇信息技术应用...
  • 1篇学问
  • 1篇实际教学
  • 1篇士官教育

机构

  • 10篇武汉军械士官...

作者

  • 10篇高英
  • 3篇彭媛
  • 3篇吴思
  • 3篇崔艳萍
  • 2篇姚松峰
  • 2篇袁田
  • 2篇高娟
  • 1篇田鑫鑫
  • 1篇汤璇
  • 1篇齐梅芬
  • 1篇陈宇剑
  • 1篇黄龙
  • 1篇杨丹

传媒

  • 2篇新西部(下旬...
  • 1篇信息系统工程
  • 1篇内江科技
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 1篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“1”在中学数学中的妙用被引量:2
2010年
在数学中,“1”是一个很神奇的数字,它既简单又复杂,说它简单是从形式上看它很简单,说它复杂是因为它在数学中的变化很复杂.在解决有关的数学问题时.对隐藏着的一个“1”
陈宇剑齐梅芬高英
关键词:中学数学妙用数学问题
情感教育在数学教学中的应用被引量:2
2011年
数学教学过程既是师生信息传递交流的双向过程,又是师生间情感交流的双向过程,在此过程中教师起主导作用。在数学教学中,加强情感教育,对提高课堂教学效果,提升学生的综合素质起着至关重要的作用。
高英杨丹姚松峰
关键词:情感教育数学教学
浅谈信息技术应用基础课程教学方法与手段
2016年
革新教学方法与手段已成为当前提升教学质量的关键.结合任职教育和实践教学特点,信息技术应用基础课程应采用创新的教学方法和多种教学手段,建立科学合理的课程教学模式,培养学员创新能力和应用能力,提高教学效果和效率.
吴思高英崔艳萍黄龙
关键词:教学方法教学手段信息技术应用基础
从地方院校教师培养模式出发探索军校文职人员培养方向
2015年
本文从文职人员的发展出发,立足于士官院校文职教员的职业发展,借鉴地方院校教师的培养模式,吸取经验,找出适合军校文职教员发展的新方向。
高英彭媛田鑫鑫吴思
关键词:文职人员
浅议士官院校“双师型”教员队伍培养
2015年
本文在阐述"双师型"教员能力素质标准基础上,分析了士官院校教员队伍能力素质培养存在的问题,探讨了提高教员"双师"素质的对策:进一步强化教育更新思想观念;健全"双师"教员培训制度;营造良好的教员发展平台。
吴思彭媛高英
关键词:士官院校
信息技术基础课程建设的几点思考
2015年
《计算机应用基础》课程是一门士官院校学员掌握计算机应用能力,培养学员基本素质的公共基础课,是一门计算机知识的入门课程。本文从当前士官院校计算机基础课程的教学现状以及在教学工作所发现的一些教学问题出发,结合近几年的教学经验简单谈谈本课程教学的几点改革。
高英高娟崔艳萍
关键词:信息技术基础教学改革
“单片机定时/计数器资源应用”课堂设计
2014年
单片机内部的定时/计数器资源在生活中有广泛的应用.本文结合笔者实际教学的过程及任务介绍课堂设计.首先介绍前-个任务——“控制流水灯显示”中的延时程序存在的问题,即:延时时间是用软件延时产生的,不够精确,从而引出本次课的任务——用定时/计数器控制信号灯闪烁,通过这一任务来学习单片机的定时/计数器资源.要实现定时/计数器控制信号灯闪烁,就要知道使用定时/计数器的步骤,要掌握使用定时/计数器的步骤,就要先了解单片机定时/计数器的工作原理,这就是本次课的教学内容.
高娟高英崔艳萍
关键词:课堂设计计数器单片机实际教学教学内容
培养高素质文职教员团队的对策
2015年
培养军事院校高素质文职教员团队的措施是:加强军政素质建设。强化思想教育,定期组织文职人员参加军事训练;采取各种方式拓宽在职培训渠道;注重科研创新能力的培养,在实践中提高科研能力,建立激励机制,增强科研积极性。
彭媛汤璇高英
关键词:军事院校
开展数学实验的设想
2011年
本文以国内高校方兴未艾的数学实验为话题。为达到“学数学”是为“用数学”这一实用目的,首先阐述了开展数学实验的意义;并结合国内外开展现状指出,数学实验是在传统的数学课基础上开展的,是数学课重要的、必要的补充;最后对数学实验课的建设提出了一些设想。
袁田高英姚松峰
关键词:数学实验数学建模
关于数学教学在军校士官教育中的几点思考
2011年
数学是一门重要的基础教育课程,尤其在军校士官教育中,对培养学员的抽象、分析、推断等综合能力起着重要作用。本文将着眼于目前数学教学在士官教育中所出现的一些问题进行分析,并根据士官教育的特点给出自己的一些建议。
高英袁田
关键词:数学教学士官教育
共1页<1>
聚类工具0