闵安共
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：娄底职业技术学院更多>>
- 相关领域：理学文化科学哲学宗教更多>>
- 一些数学符号的由来
- 2007年
- 数学符号是数学语言的重要组成部分．现代数学符号使用方便，指代明确，不仅记录和传递着丰富的信息，而且推动了数学的快速发展．在17、18世纪，数学迅速发展，新成果不断涌现，就与大量数学符号的创造有着密不可分的关系．
- 陶宏伟闵安共
- 关键词：数学符号现代数学数学语言指代
- 引导学生从中学数学到大学数学的过渡被引量：2
- 2016年
- 学生在中学数学学习中养成的一些学习方法与习惯对大学数学的学习有不小的影响,有些习惯不适应高等数学教学的特点.大学老师必须做好引导学生从中学数学到大学数学的过渡的工作,在引导学生过渡中须要注意以下问题：做好知识的衔接,转变学生在数学学习上的一些观念,介绍大学数学学习上行之有效的方法.
- 闵安共
- 关键词：大学数学中学数学
- 从高等数学教学的角度看中学数学教学
- 2016年
- 学生在中学的数学学习中所掌握的数学知识,学会的数学思想方法,形成的逻辑思维能力为学习高等数学提供了必要的保证.但是在中学数学教学实践中也存在一些问题.中学数学教学内容与高等数学教学内容重复或脱节,中学数学教学中轻基础重技巧比较严重,中学数学教学中学生形成的一些学习数学的习惯影响高等数学的学习,过于强调高难度、高要求使部分学生失去了学习数学的兴趣.
- 闵安共
- 关键词：中学数学教学高等数学教学
- 数学中的复杂问题简单化
- 2015年
- 数学中很多的问题是比较复杂的,如果直接求解,计算量很大,难顺利求出结果.如果能够根据数学广泛联系性的特点,抓住问题的本质,采用适当的方法,问题往往就变得简单.本文从怎么抓住问题的本质,利用转化思想,类比法,换元法,引入参数等几个方面谈了数学中的复杂问题简单化.
- 闵安共
- 关键词：换元法
- 浅谈数学的应用价值和理性价值
- 2015年
- 数学的两重性特点决定了数学的价值具有两重性，数学具有应用价值和理性价值。数学提供计算的工具和方法，很多学科在其历史发展过程中，数学都起了关键的作用；数学是描述科学理论的合适语言；数学方法是一种科学的认识方法；研究数学是训练心智的重要方法。
- 闵安共
- 关键词：数学
- 高职数学教学中的例题教学
- 2015年
- 例题教学是高等数学教学中的一个重要环节.在实际的教学活动和实践中,重点要把握两个环节,第一是例题的选择,第二是例题的讲解.例题的选择要符合高职院校对数学教学的要求,要符合学生的特点,有典型性,难度有梯度性,要考虑学生的专业特点;讲解例题时必须明确例题的作用及应采用的解决方式,必须把握节奏,讲解后要有总结.
- 闵安共
- 关键词：例题教学高职数学
- 二部图的两个判定方法及性质
- 2010年
- 二部图的判定有两种方法,一是由定义而得的标注法,一是用判定定理判定二部图的性质。主要讨论二部图的中心完备匹配、二部图的着色问题和二部图的应用。
- 闵安共
- 例谈极限的计算方法
- 2012年
- 本文以例题的形式介绍了10种计算极限的方法.
- 闵安共
- 彼得松图的几个性质
- 2009年
- 本文证明了彼得松图是非平面图、非欧拉图、半哈密顿图，点连通度和边连通度都为3，点独立数为4，点覆盖数为6，边覆盖数和匹配数都为5,色数为3，边色数为4．
- 闵安共
- 关键词：连通度覆盖数色数
