蒋新华
- 作品数：482 被引量：746H指数：16
- 供职机构：福建工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省自然科学基金福建省科技重大专项更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术交通运输工程电子电信机械工程更多>>
- 基于浮动车技术的道路拓宽识别方法
- 本发明提供一种基于浮动车技术的道路拓宽识别方法，利用浮动车在行驶过程中采集车辆编号、位置、方向和速度信息；再对数据信息中的速度信息进行预处理，得到有效的行车路线特征向量表示库；其次在交通图层道路特征向量库中提取待匹配道路...
- 赖宏图蒋新华邹复民王雷王桐森廖律超
- 下一代互联网的可信性被引量：3
- 2008年
- 本文首先概述了互联网可信性的研究概况.然后剖析了造成信任危机的原因;在给出可信性的基本定义之后,讨论了互联网可信性的网络体系结构和协议工作模型,并归纳了目前互联网最新的网络安全技术.最后给出了下一代互联网可信性研究的关键问题与展望.
- 刘拥民蒋新华
- 关键词：下一代互联网服务质量网络安全
- 基于Linux的802.11b无线网络MAC层切换的分析和实现被引量：2
- 2007年
- 切换过程对无线移动网络质量有重大的影响,而现阶段的802.11b/g对切换的支持并不理想。文章从理论上分析了802.11b无线网络MAC层切换原理和过程,根据造成切换延迟和丢包的因素,提出了切换算法的改进策略,并且基于Linux系统和开源代码对该算法完成了软件实现。实验结果表明,改进算法可有效提高无线网络MAC层切换的速度。
- 谭淼燚蒋新华邹复民王桐森
- 基于交通视频的交通拥堵状态自动识别方法被引量：22
- 2014年
- 为了实现交通视频拥堵状态的自动识别,以满足日益广泛应用的交通视频监控需求,分析了交通拥堵评价模型及其定性过程,进而提出了一种具有自适应学习能力的交通视频拥堵信息识别方法。该方法系统提取视频图像特征集,应用SVM进行模型训练学习和状态分类,并采用GA进行算法模型的在线闭环自适应调优。现场试验表明,该方法具有识别准确率高、处理速度快和系统自适应能力强等优点,为解决全天候的基于视频的交通拥堵实时在线识别处理问题提供了一种快速有效的解决方法。
- 廖律超蒋新华邹复民赖宏图
- 关键词：交通工程自动识别交通视频模式识别
- 一种出租车载客点选取的方法及系统
- 本发明提供一种出租车载客点选取的方法及系统，方法包括：获取一预选的封闭区域对应的出租车的行车数据；平均划分所述封闭区域为多个的基础网格；依据所述行车数据，获取每一基础网格的出租车停靠次数；标记所述出租车停靠次数大于预设的...
- 邓艳玲邹复民蒋新华廖律超赖宏图徐翔郑鸿杰朱铨杨海燕方卫东胡蓉甘振华李璐明包琴陈子标葛祥海张茂林陈韫张美润
- 文献传递
- 一种WEB报表系统公式的批量解析方法
- 本发明公开了一种WEB报表系统公式的批量解析方法，提出将所有在报表中用到的与报表数据无关的系统公式组合在一起批量解析，并将解析结果以对象属性值的形式存储在浏览器端的方法，相比于典型的报表解析与创建过程中遇到一个公式解析一...
- 聂作先蒋新华王平阳杨海燕张顺淼
- 文献传递
- 基于可达子网跟踪的业务实例性能分析
- 2010年
- 业务实例的时间性能是业务过程实时管理和调度的重要依据.业务实例的可达子网随着执行推进不断变化,其中各个活动分别处于完成、执行和等待等多种不同的状态,业务实例的性能估计只能针对该子网进行.本文首先提出执行中和等待中活动的时间性能等价模型,提出实例的归属子图集概念以跟踪实例的可达子网的动态变化,并将复杂的实例时间性能求解问题转换为更为简单的归属子图的性能求解问题,用一个例子演示了业务实例性能分析过程.
- 聂作先蒋新华刘建成杨海燕
- 关键词：工作流性能分析
- 出租车行车轨迹经验知识路径的提取方法
- 本发明提供一种出租车行车轨迹经验知识路径的提取方法，1、利用大量出租车在行驶过程中定期采集数据信息，并发送到数据服务中心；2、数据服务中心通过与用户的直接交互获取出行的目的地，并根据当前出发位置对历史数据信息进行挖掘，经...
- 廖律超蒋新华林铭榛邹复民赖宏图贺文武胡蓉李璐明钱文逸高晟
- 文献传递
- 基于浮动车技术的道路单向限行与通行状态识别方法
- 本发明提供一种基于浮动车技术的道路单向限行与通行状态识别方法，利用大量装备GPS等车载定位系统的浮动车在其行驶过程中定期采集并传送回数据中心的车辆编号、位置、方向和速度信息，经滤波后得到道路行车数据并提取道路的单向限行与...
- 邹复民蒋新华王桐森王雷廖律超
- 应用型本科工程类创新人才培养的探讨被引量：16
- 2008年
- 基于创新人才科学内涵的认识,文章阐述了应用型本科工程类创新人才应具备的5个特征,提出培养此类人才的基本途径:树立以人为本的教育观念和"大工程观"教育观念;构建应用型工程创新人才培养的课程体系;构建应用型人才工程实践创新教学体系;建设具有创新精神和强工程教育能力的师资队伍;促进产学研密切结合;开展科技创新活动与创业教育活动等。
- 蒋新华
- 关键词：应用型本科
