马乐
- 作品数：21 被引量：21H指数：2
- 供职机构：重庆大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 虚拟物流实验室建设的探究
- 提出了虚拟物流实验室的建设思路,并且从虚拟实验平台架构、虚拟实验平台开发策略及虚拟实验平台应用技术这三个方面分别探索研究了虚拟仿真实验教学平台的构建.通过该途径不但可以降低实验室建设成本,同时可以提高学生的学习兴趣和专业...
- 张莹莹郑璐马乐
- 关键词：物流工程专业实验教学
- 物流工程专业教学模式的探索:构建协同教学平台被引量：1
- 2009年
- 为了使理论教学与实践教学充分融合,文中提出了在物流工程专业教学中构建协同教学平台的思路,同时研究和阐述了物流协同教学平台的建立方法及该平台的特点。物流协同教学平台作为一种多功能实践教学平台,能够为全方位多角度的培养物流专业人才提供有效途径。
- 张莹莹黄勤郑璐马乐
- 关键词：物流工程教学模式
- 控制工程全日制专业学位研究生实践创新能力培养体系建设探析被引量：1
- 2012年
- 控制工程领域全日制专业学位研究生实践创新能力的培养体系急待建立。必须改革教学内容和方法,注重课程设置的个性化,注重具有工程实践背景专兼职相结合的师资建设;建立学习全过程参与实践的培养模式,包括基础实验、专业系列实验、研究实验和结合企业实际的实践系列四个层次;突出创新性和工程化培养的研究生实践实习的教学方法和校企合作平台,提高学生的工程能力;完善考核评价体系,形成理论学习与专业实践并重的考核评价体系,实践探索学位论文选题及论文形式的多样化。
- 李萍马乐柴毅
- 关键词：全日制专业学位实践创新能力研究生人才培养
- 基于同伴教学法的课程评价模式探析--以《物流信息系统》为例
- 本文针对课程存在的内容多样性、学生基础多样性及评价方式多样性问题,围绕课程评价模式进行研究,考虑体现课程知识和学生差异的协调统一,即多样化需求在同一个课堂上的融合,旨在对教学效果进行评价、反馈并进行持续改进,不断高教学质...
- 马乐黄勤张莹莹郑璐陈玲
- 关键词：物流专业课程评价
- 多层次实践环节培养自动化卓越工程师
- uot;卓越工程师教育培养计划"重点在培养学生的工程能力、创新能力和综合素养.人才培养过程不同于商品生产过程,其相对于社会需求一般有四年甚至更长的时间滞后性.若教学大纲和教学内容不及时调整,那将会使人才培养的时...
- 王雪孙跃李楠马乐叶兆虹
- 关键词：课程设置校企合作
- 再制造供应链的系统动力学建模与利润决策研究
- 随着科学技术和社会发展的进步,新产品不断推陈出新,造成产品更新换代的速度加快;市场的激烈竞争加之消费者的个性化需求,致使产品的生命周期日益缩短。废旧产品数量的猛增,造成资源浪费和环境污染问题日趋严重;再制造是废旧产品回收...
- 马乐
- 关键词：再制造供应链管理系统动力学牛鞭效应
- 一种解决旅行商问题的基于相似历史样本的孪生优化方法
- 本发明公开一种解决旅行商问题的基于相似历史样本的孪生优化方法，包括以下步骤：1)构建历史TSP数据库；2)构建自编码器，将所有历史TSP对应的特征向量存入Mivlus向量数据库中；3)将Mivlus向量数据库存储的所有历...
- 伍洲杨寒石邬俊俊马乐
- 基于动态集成制造系统的代理协商机制的研究
- 2008年
- 介绍动态集成制造系统的概念及其代理结构,在此基础上分析代理协商的要素,对代理之间的协议进行了改进,并对影响协商决策的因素进行了探讨。
- 马乐刘文才
- 关键词：代理协商机制
- 现代物流管理在线课程建设的探究被引量：2
- 2019年
- 文中分析了在线课程建设的研究意义以及在线课程建设的目标,《现代物流管理》这门课在线课程在建设过程中所涉及的主要内容。
- 张莹莹郑璐马乐
- 关键词：在线课程现代物流管理
- 政产学研合作的人才培养路径研究:以物流人才培养为例
- 积极探索政产学研合作的人才培养模式，可以使得政府、企业、高校的资源得以整合，加快人才培养的步伐。文章以物流专业的人才培养为例，首先阐述了物流专业人才的供需与培养的现状和特点，指出了在实践性强的专业人才的培养中政产学研合作...
- 郑璐黄勤陈玲张莹莹马乐
- 关键词：物流专业订单式培养
- 文献传递
