高长虹
- 作品数：24 被引量：122H指数：5
- 供职机构：河北工业大学研究生院更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金国家自然科学基金河北省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学一般工业技术更多>>
- 有机合成中相转移催化剂的研究进展被引量：48
- 2001年
- 在有机化学反应中，由于相转移催化反应产率高，反应条件温和，选择性高，操作简单，已经成为一种应用非常广泛的合成方法．在大多数文献中，相转移催化剂（PTC）是以名称来分类，本文以反应系统的状态来分类，如液—液PTC、固—液PTC、三相PTC和反相PTC．介绍了相转移催化的一些催化机理，以及近期的一些PTC．
- 韩恩山栾蕊高长虹
- 关键词：相转移催化剂非均相催化
- 纳米/微米结构粒子合成技术进展
- 2012年
- 介绍了近年来纳米/微米结构粒子的合成技术进展,将纳米单元(纳米棒、纳米带、纳米片、纳米颗粒)自组装为各种尺度的有序结构会产生更优异的整体协同性质,这对纳米/微米结构粒子的性能研究有重要意义。主要介绍了表面活性剂法、水热法和模板诱导法等。表面活性剂由于具有多种特殊、优异的性能,包覆在纳米粒子表面可使其组装成具有新颖结构的聚集体,是目前研究热点。水热法所得粒子具有纯度高、分散性好、晶形可控,生产成本低等特点已被广泛采用。
- 曹荣胡琳娜高长虹
- 关键词：自组装表面活性剂
- 《化工原理》课程多媒体教学的几点体会
- 2003年
- 通过传统教学与多媒体教学两种不同模式的对比，论述了多媒体教学方式的优势与特色。同时通过教学实践，指出现在多媒体教学中存在的不足之处，并提出了改进的意见和建议。多媒体教学是教学改革的重要内容，是现代教育的必然趋势。
- 刘冬琪张文林高长虹
- 关键词：《化工原理》多媒体教学教学模式教学改革
- ZSM-5型分子筛的合成及其吸附性能被引量：4
- 2010年
- ZSM-5传统的合成方法是以有机胺为模板剂水热合成,此法中有机模板剂成本较高且有毒,而后期煅烧去除模板剂也会影响分子筛的性能.本文以硅酸钠为硅源,分别采用无模板剂法和晶种法按照不同的硅铝比合成了ZSM-5分子筛原粉,其中无模板剂法合成时间较长,因此加入一定的分子筛原粉可缩短晶化时间且结晶更完全.该法与传统工艺相比,原料价廉易得,合成工艺简单,无毒无害.借助X射线衍射仪、红外光谱仪分析了ZSM-5组成.考察了合成样品对水中铅离子、氟离子的吸附性能,结果表明合成ZSM-5对铅离子有较大的吸附性,而对氟离子基本没有吸附性,由此为分子筛在工业中的应用提供了一定的理论基础.
- 杨丽辉高长虹王东曹吉林
- 关键词：ZSM-5分子筛晶种法
- CTST和浮阀塔板降液管操作能力比较被引量：3
- 2003年
- 实验采用示踪技术测量降液管中液体的停留时间,结果表明:相同降液管宽度、相同气液负荷下,CTST与浮阀塔板比较,液体平均停留时间约小4～6 s.说明相同大小的降液管,CTST塔板上的降液管可处理的操作负荷比浮阀塔板的大.实验证明,CTST更适宜处理易发泡物系.
- 王志英隋红高长虹李春利
- 关键词：塔板CTST降液管
- 铁掺杂P型分子筛的合成及应用被引量：6
- 2009年
- 采用水热合成法,按照摩尔比5Na2O∶Al2O3∶8SiO2∶xFe3+∶(116～156)H2O配料,草酸为铁离子的络合剂,经过室温搅拌成胶,100℃下于不锈钢反应釜中晶化20h,合成了三种掺杂铁量不同的P型分子筛。利用XRD、FT-IR和SEM对产物进行了表征,分析结果表明铁掺杂P型分子筛与纯P型分子筛结构相同,其晶体粒度均匀且稍有增大;以合成的分子筛作为吸附剂考察了合成产物对水中氟离子、铅离子和钾离子的吸附性能,铁掺杂P型分子筛对氟离子的吸附性能明显增加,达到4.98mg/g,而对铅离子和钾离子的吸附性能没有促进作用。
- 刘振路曹吉林刘秀伍高长虹
- 关键词：掺杂水热合成
- 碳化法合成球状碳酸钙的研究
- 介绍了球状碳酸钙的两种生产方法,利用碳化法制备了球形碳酸钙.讨论了添加剂、碳化温度、二氧化碳浓度和氢氧化钙浓度对产物的影响,通过正交实验,获得了制备球状碳酸钙的适宜条件.
- 谢英惠何予基高长虹
- 关键词：碳酸钙碳化法
- 文献传递
- 发挥高校优势促进终身教育被引量：1
- 2002年
- 高长虹高静李国玲张洪起
- 关键词：终身教育高校优势终身学习体系终身教育体系联合国教科文组织知识社会
- 加强师资队伍建设的研究与实践被引量：1
- 2002年
- 大学教师是培养高级专门人才的人才。高等学校教师队伍的建设是一项十分重要的工作 ,是关系到办好大学 。
- 李国玲高静张洪起高长虹
- 关键词：师资队伍学历结构职称结构
- 研究生教育管理的现状分析与对策研究被引量：7
- 2008年
- 研究生教育是高等教育的最高层次,其管理水平直接影响到办学效率及效果。本文分析了高等学校中的研究生教育的现状,指出了在管理主体、客体、对象等方面存在的不足。根据管理学的相关理论基础,在管理理念、管理人员队伍建设和运行机制等方面提出了改进建议,认为研究生教育管理要根据研究生教育发展的规律,改变管理理念,在加强管理人员队伍建设和完善管理运行机制,建立健全激励机制上下功夫来促进研究生教育的发展。
- 张秀军高长虹高金雍
- 关键词：研究生教育管理
