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许峰

作品数:18 被引量:87H指数:6
供职机构:大连职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会规划教育科研课题辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 11篇高职
  • 8篇教学
  • 4篇教育
  • 4篇工学
  • 4篇工学结合
  • 3篇职教
  • 3篇职业教育
  • 3篇教师
  • 3篇教学能力
  • 2篇顶岗
  • 2篇顶岗实习
  • 2篇订单式
  • 2篇院校
  • 2篇教学质量
  • 2篇高职顶岗实习
  • 2篇高职院校
  • 2篇产学研
  • 1篇订单式人才
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇订单式人才培...

机构

  • 18篇大连职业技术...

作者

  • 18篇许峰
  • 1篇刘淑英
  • 1篇李戈文
  • 1篇李国艳

传媒

  • 5篇辽宁高职学报
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇今日科苑
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇社会福利

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
产业结构转型升级背景下高职教师教学能力研究
2013年
在系统科学等理论指导下,在分析人才培养目标新定位、承担任务基础上,对高职教师教学能力进行系统研究,确定其包括核心层(专业水平、教学设计、教学实施、课程开发等能力)、动力层(教师观念、自我教育力)与保障层(学习、创新与沟通能力)。
许峰
关键词:产业结构转型升级高职教师教学能力
工学结合 服务区域经济发展
2008年
为地方服务是高等学校第三职能"为社会服务"的发展与充实。推行"工学结合,服务区域经济发展,"可以为社会培养大批素质优良的高技能应用型人才。实践证明,通过全方位、多角度地服务社会,可以为区域经济发展做出贡献。
许峰
关键词:工学结合订单式职业技能鉴定
基于ISO9000族标准构建高职质量管理体系初探
2015年
教学质量是高职院校信誉的标志,是学校工作的核心。构建一套科学、规范、完善的质量管理体系,是提高学校教学质量的关键。基于ISO9000族标准构建质量管理体系,可以有效地开展教学管理,提高学校教学质量。
刘淑英许峰
关键词:ISO9000族标准质量管理
创新区域职教质量保障体系建设的路径研究被引量:3
2017年
推进区域职业教育质量保障体系(以下简称为体系)建设,是确保区域落实国家重大职教决策、提高劳动者整体素质的重要突破点。为建设成"内外结合、以内为主、分工合作、既相互印证又相互制约"的体系,满足现代职教体系开放性和系统性的要求,应以系统科学等理论为指导,开展以下路径建设:外部以落实"管理、指导、监督服务"职责为根本,对体系的"保障主体、保障内容、保障方式与手段"等系统开展顶层设计,以促进职业院校落实保障主体地位;职业院校应充分发挥保障主体作用,健全质量保障组织机制、加强标准与制度建设,提高资源利用率,落实监控与诊断,实现人才培养质量的持续改进。
许峰
关键词:职业教育质量保障体系
“订单式”人才培养模式的探索与实践被引量:2
2008年
本文探讨了“订单式”培养模式的内涵、推行该模式的必备条件,以期为高职院校提供参考与借鉴。
许峰
关键词:订单式工学结合
涉老职业教育与职业培训有效对接的路径探究
2016年
涉老职业教育与职业培训有效对接是推进养老服务人力资源开发,满足养老服务职业人才终身学习和可持续发展的一项重要举措。在分析其主要影响因素基础上,提出了推进二者有效对接的多层面、系统化建议:宏观上,提升养老服务职业吸引力是基础,搭建多元主体合作框架是重点,畅通培训运行机制是关键;院校层面上,深化校企合作机制是前提,建立系统、科学的培训体系是基础,建立教学与培训联动机制是重点,创新培训机制是关键,加大对职业培训的投入与激励是保障。
许峰
基于产学研的高职院校科研能力建设研究被引量:2
2012年
科研能力建设是高职院校内涵建设的重要内容。本队针对当前高职院校科研能力被弱化的现状,提出依托产学研平台,通过完善高职院校工作机制、建立校本培训机制、开展产学研一体化的创新型团队建设和优化科研能力建设环境等对策开展高职院校科研能力建设。
李戈文许峰
关键词:产学研
关于制定高职外语课堂质量评价指标的探究
2007年
目前的课堂教学评价无法客观准确地对改革后的高职外语课堂教学质量实施监控。本文从督导评教角度出发,通过对高职外语课堂教学质量评价指标在制定方面存在的问题、指标制定的原则、指标的内涵三方面展开讨论。
许峰
关键词:高职
养老服务人才培养体系构建路径与策略——基于涉老职业教育的视角被引量:7
2016年
涉老职业教育在促进养老服务人力资源开发、推进养老服务业发展、实现涉老职业教育与养老服务业良性互动中发挥重要作用。基于养老服务人才供需现状和存在的主要问题,文章在深入剖析原因的基础上,提出涉老职业教育构建养老服务人才培养体系的路径:提升培养培训层次是引领,提高培养质量是核心,扩大培养规模是重点。
许峰
关键词:养老服务业
系统科学视阈下提升高职顶岗实习教学质量的对策被引量:4
2012年
顶岗实习作为高职专业人才培养方案中一门重要的综合性实践课程,是实现人才培养目标的关键环节。顶岗实习具有开放性、系统性和复杂性的特点,其教学设计和组织管理是高职教学改革的难点。系统科学视阈下提升高职顶岗实习教学质量,要优化专业人才培养方案的整体设计,推进高职顶岗实习教学体系建设,创新高职顶岗实习管理机制,完善高职顶岗实习监控机制,开展校园文化与工业文化体系对接建设。
许峰
关键词:高职顶岗实习
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