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李红英

作品数:11 被引量:19H指数:2
供职机构:延边大学外国语学院更多>>
发文基金:全国高校外语教学科研项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇医学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高中生
  • 2篇词汇
  • 2篇词汇学
  • 2篇词汇学习
  • 1篇第二语言学习
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇医学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇语境
  • 1篇语境效果
  • 1篇语言
  • 1篇语言共性
  • 1篇语言偏离
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇元认知

机构

  • 7篇延边大学
  • 1篇天津工业大学

作者

  • 7篇李红英
  • 2篇王长友
  • 1篇全薇
  • 1篇周宪春
  • 1篇安丰存

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇延边大学学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
汉语双宾结构的传递意义探讨
2012年
划定汉语双宾结构不能只依据外在的语言序列形式,要从句法的角度分析得出典型双宾语句的特点。然后遵照"一致化"原则,将与之有共同句法特点的NP1-V-NP2-NP3的语言序列归入双宾结构。通过研究发现,真正的汉语双宾结构客体的转移方向也是右向的,这就与英语双宾结构具有了共同的语法意义,体现出了汉英双宾结构的语言共性。
李红英
关键词:双宾结构句法特点语言共性
高校医学英语教学与课程思政建设研究被引量:1
2022年
该文根据教育部“新医科”和“大思政”的原则,探讨医学英语教学与课程思政相结合的教学探讨,通过“教育是以‘育人’为本的”的纲领,在高校医学英语教学中,积极有效贯彻思政原则,提高学生“社会主义核心价值观”,培养医学专业学生心智情感健康发展。同时探讨医学英语教学和课程思政相融合中存在的问题和实践探索。这些对医学专业学生将来职业发展和国家人才战略培养都具有重要的意义。
李红英王长友
关键词:医学英语教学
语言偏离与话语幽默——以赵本山小品《不差钱》为例被引量:14
2011年
喜剧小品创作和表演的目的是增加语言的幽默效果,进而引发观众开怀大笑。"笑"的本质是对常态的偏离,而喜剧小品恰恰抓住了这一规律,极大限度地造成语言表达的偏离,进而达到喜剧效果。语言偏离在《不差钱》中表现得淋漓尽致,这些偏离包括语音偏离、词汇偏离、语法偏离、语义偏离、方言偏离、语篇衔接偏离、语域偏离、语用偏离、语体偏离、逻辑偏离以及外来语偏离等等。
安丰存李红英
关键词:语言偏离话语幽默喜剧小品
高中生词汇学习中存在的主要问题
2012年
本文着重阐述高中生在英语词汇学习过程中存在的几个主要问题——忽视发音;只注重词汇表面含义,死记硬背,学习策略与学习观念相矛盾;最后提出相应的解决策略。
李红英
关键词:词汇学习
高中生词汇学习策略研究
本文以元认知策略、认知策略和社会情感策略等第二语言学习策略理论为依据,通过问卷调查的形式,了解高中生在词汇学习过程中出现的问题。本文的研究目的是运用词汇学习策略帮助学生提高词汇学习效率,养成良好的学习习惯,培养终生学习的...
李红英
关键词:高中生第二语言学习词汇学习学习动机元认知策略课堂教学
文献传递
关联理论对“笑话”的解释力
2011年
本文通过关联理论,尤其是最佳关联性来解释"笑话"这种特殊的交际形式所产生的前提;编码、表达、解码的过程;以及笑话这种交际形式获得成功所需要的语境效果。
李红英
关键词:最佳关联性语境效果
国内医学英语教材编写综述与展望(2000—2020)被引量:4
2021年
通过梳理近二十年医学英语教材编写和出版的情况发现,教材从医学院校内部的自编发展到正式的出版,其出版的数量和类型取得很大进展,328本已出版的教材主要涉及技能类和ESP类。但教材的编写存在质量不高、形式单一、使用性不强等问题。因此,文章提出今后教材编写的建议,从加强理论研究、体现时代特点、立足人的发展、基于课程定位和学历层次等展开编写,以便更好地服务于医疗卫生事业的发展。
王长友王海洋周宪春李红英全薇
关键词:医学英语教材编写
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