朱晓红
- 作品数：11 被引量：166H指数：5
- 供职机构：南京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 国外计算机和网络心理治疗评介被引量：6
- 2010年
- 计算机辅助治疗、远程治疗、虚拟现实暴露疗法是计算机和网络心理治疗的三大特色。它们在治疗焦虑、抑郁、恐怖症、外伤后应激障碍、倦怠和工作压力以及其它障碍方面具有显著效果。本文还分析了计算机和网络心理治疗的前景及可能遇到的障碍。
- 朱晓红蒋波
- 关键词：计算机和网络技术心理治疗
- 儿童学习动机类型与创造力倾向关系的研究被引量：33
- 2001年
- 本研究采用问卷法 ,对小学生的学习动机类型、创造性倾向以及二者之间的关系进行了研究。 3 6 8名有效被试来自南京市三所普通小学的三、四、五年级学生。研究结果表明 :(1 )在我国小学生中 ,确实存在内部动机和外部动机两种学习动机类型 ,三年级学生与四、五年级学生相比 ,更多地表现出外部动机占主导地位 ,随着年级的增长 ,小学生中学习动机类型为内部动机的人数逐渐增多。但两种不同的动机类型依然存在。 (2 )随着年级的增长 ,小学生的创造性倾向呈现出一种正增长的趋势 :四、五年级学生比三年级学生有更高的创造性倾向。(3 )不同学习动机类型小学生的创造性倾向表现出显著差异。
- 朱晓红
- 关键词：学习动机内部动机外部动机儿童
- 基于中小投资者保护的信息披露制度研究
- 朱晓红
- 关键词：中小投资者保护信息披露制度
- 中学生学习动机缺失量表的编制
- 学习动机是引起、维持学生学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向。没有学习动机,也就没有学习行为。正由于学习动机在学习活动中有如此重要的作用,所以自教育心理学这门学科问世以来,心理学家们就从来没有停止过对学习动机的研究和探讨...
- 朱晓红
- 关键词：学习动机中学生教育心理学
- 文献传递
- 中小学生学业成败原因的自我责任知觉研究
- 朱晓红
- 现代物理知识在高中物理教学中的渗透
- 随着新课程改革的逐渐深入和素质教育的全面推进,现行的高中物理新教材中有了大量的现代物理知识和一些体现物理前沿知识的素材,新课程标准也对现代物理知识点的教学提出了明确的要求。但长期以来现代物理知识在高中阶段的教学相当薄弱,...
- 朱晓红
- 关键词：高中物理现代物理知识教学原则教学策略
- 文献传递
- 学习焦虑水平与成败归因倾向关系的研究被引量：74
- 1997年
- 对学习焦虑水平与成败归因倾向之关系的研究，直接涉及前因性情绪对归因的影响的认识。研究结果表明，学习焦虑水平对归因有着直接的指导作用，不同学习焦虑水平的学生对于成功或失败的学习结果有着不同的归因倾向，而且，这些不同的归因倾向有着与学习焦虑水平相关联的激励后效。
- 乔建中朱晓红孙煜明
- 关键词：学习焦虑归因倾向情绪
- 回眸与前瞻:学习动机缺失研究被引量：39
- 2011年
- 国外关于学习动机缺失研究始于20世纪90年代,主要有三种不同的研究取向及研究路径。该领域的研究重点大多集中与对学习动机缺失的概念、结构和影响因素的探讨,并取得了阶段性研究成果。但依然存在如下问题:缺乏清晰明确的理论基础,对学习动机缺失的概念界定尚未形成统一认识,研究方法比较单一,缺乏科学有效的测量工具,学习动机缺失的形成机制尚有待于深入探讨。我们要在借鉴国外研究成果的基础上,消化吸收,并结合我国教育实际将问题研究引向深入。
- 朱晓红
- 关键词：学习动机研究方法
- 学生学习动机缺失的干预与纠正
- 2014年
- 学生"爱学习",是因为有良好的学习动机。而一些学生学习动机缺失的主要原因,在于价值信念歪曲以及教师或家长激励手段不适当。学生学习动机缺失的干预与纠正,可采用重建合理的价值信念、促进与保护内在动机和提供自主、胜任、归属支持等心理学策略。
- 朱晓红
- 关键词：爱学习学习动机干预
- 高等学校学生管理权之法理研究
- 朱晓红
- 关键词：法律地位法律关系
