施培智
- 作品数：17 被引量：16H指数：2
- 供职机构：安徽科技学院管理学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高校省级人文社会科学研究项目安徽省社科规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 管理学原理构建高校学生会考评体系被引量：5
- 2004年
- 本文的主题思想是运用管理学原理,特别是评价、考评、激励等理论和方法,指导高校学生会评价体系的构建,使高校学生会的考评管理更加科学合理,走规范化的模式。出发点是促进学生会组织和成员的和谐发展。文中以实例对体系构建做出分析。
- 施培智
- 关键词：高校学生管理学原理会考学生会考评体系
- 年轻组工干部更应把好生活作风建设这个关口
- 2009年
- 随着干部"四化"的推进以及《党政领导干部职务任期暂行规定》的推行,组工干部年轻化趋势明显,年轻组工干部比例日渐提高。对于年轻组工干部来说,由于年龄轻,任职时间短,而且主要精力从事基础性工作,思想和领导等方面作风展示相对较少,其生活作风很大程度上反映了干部本人的作风建设情况以及所在部门的作风水平,生活作风建设在年轻组工干部作风建设中具有关口性作用。
- 施培智
- 关键词：生活作风作风建设
- 高校学生会“五性”解读被引量：1
- 2011年
- 高校学生会是青年大学生的自治组织,在高校管理体系中具有重要的位置和作用,价值和职能发挥的空间具有很大的弹性。高等教育事业的发展,要求高校学生会体现与时俱进的要求。为此,有必要从政治性、组织性、文化性、主体性、社会性五个层面对高校学生会做全面的认知,明确新时期下高校学生会发展定位的同时,明确发展方向和价值取向。
- 施培智
- 关键词：高校学生会
- 浅议大学生党员的党性教育被引量：2
- 2004年
- 本文指出对日益庞大的大学生党员群体进行党性教育,对于大学生成长成才和全面建设小康社会都具有重要的意义,为此,应做到四个方面的结合。
- 施培智
- 关键词：大学生党员党性教育
- 安徽农村地区创业型人力资源开发策略研究被引量：1
- 2012年
- 创业型人力资源具有引领示范、带头带动等作用,在安徽农村地区人力资源开发中居于重要位置,具有转变农村人力资源思想观念、完善农村人力资源结构、解决当下农村人力资源问题、调整安徽农业经济结构等方面的意义。为此,可从加强农村人力资源现状筛查,加强农民基础性教育和培训,完善农民创业保障,面向打工回乡创业者开展创业教育,加强创业培训师的遴选和培训等方面,加强安徽农村创业型人力资源开发。
- 施培智韦文联程业炳
- 关键词：农村创业型人力资源
- 大学软实力对于提升竞争力的意义被引量：1
- 2009年
- 大学软实力是大学的整体精神风貌,是大学的价值理念和内在品质,是大学办学的综合实力的重要组成部分。软实力对于大学本身来说就是一种核心竞争力,具体表现在吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力和组织力等方面。
- 施培智姚庆
- 关键词：软实力竞争力
- “和”文化视域下的大学软实力优化方法
- 2012年
- 大学管理内含软实力的构建和提升,需要优秀文化的支撑。中国大学软实力的研究需要在中国传统文化的视野下进行。作为中国传统文化的精华,"和"文化具有精神境界上的包容性、是非判断上的道德性、价值取向上的发展性以及实现路径上的平衡性等特征,是现代管理思想的来源。
- 施培智姚庆
- 关键词：软实力
- 以“和”为导向构建大学高层次人力资源激励机制的思考被引量：2
- 2010年
- 在构建大学高层次人力资源激励机制时,论述"和"的价值和现实功用,让中国传统智慧在应用中回归现代,让中国优秀传统文化与现代文化组织充分对接,是和谐思维方式在特定范围内的运用,是文化自觉的体现,也是管理创新的需要。简要分析了大学高层次人力资源的特性,论述了以"和"为导向构建大学高层次人力资源激励机制的必要性,从导向机制、文化机制、动力机制、约束机制四个层面阐述了以"和"为切入点,构建大学高层次人力资源激励机制的思考。
- 施培智顾有方
- 关键词：高层次人力资源
- 以“和”为导向完善大学高层次人力资源激励方法的思考
- 2010年
- 大学乃"大师"汇集之所,人力资源是大学的第一资源,高层次人力资源是其中的精华部分,在大学高层次人力资源管理中,激励方法的更新完善具有特别重要的意义。在构建大学高层次人力资源激励方法的过程中,论述"和"的价值和现实功用,让中国传统智慧在应用中回归现代,让中国优秀传统文化与现代文化组织充分对接,是和谐思维方式在特定范围内的运用,是文化自觉的体现,也是管理创新的需要。文章简要分析了"和"文化的特性,指出了大学高层次人力资源激励中存在的问题,提出了以"和"为导向完善大学高层次人力资源激励的方法。
- 施培智
- 关键词：高层次人力资源
- 大学文化与创业文化协同的机理
- 2015年
- 随着高等教育的发展和创业教育的推进,日益需要用大学文化和创业文化协同的视角,看待系统增效的问题。论文首先探讨了"协同"的内涵以及文化协同的意义,从数据分析的角度,分析了大学文化和创业文化协同的必要性,以及明确协同机理的意义。从文化共同点、创新共同点、目标共同点、互通共同点四个角度,介绍两类性格鲜明、指向清晰的文化,在协同增效方面的机理所在,为大学文化和创业文化协同增效的机制和路径奠定基础。
- 施培智
- 关键词：大学文化创业文化
