孙亚莲
- 作品数：28 被引量：94H指数：6
- 供职机构：佛山市妇幼保健院更多>>
- 发文基金：佛山市科技局立项课题佛山市卫生局科研立项课题广东省医学科学技术研究基金更多>>
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- 产妇产后抑郁情绪的原因调查及护理对策被引量：1
- 2017年
- 目的分析产妇产后抑郁情绪出现的原因以及相关护理对策。方法选取我院2012年3月至2014年2月93例产后产妇,观察其产后是否出现抑郁情绪,并分析其抑郁情绪发生的原因以及相关护理对策。结果 93例产妇中有37例(39.78%)出现产后抑郁情绪。造成产妇产后抑郁的因素有文化程度低、剖宫产、性格内向、经济收入低以及夫妻关系紧张,以上因素中,发生情绪抑郁的产妇与未发生情绪抑郁的产妇数据对比,差异明显(P<0.05)。结论对于产妇产后的抑郁情绪,应及时了解其产生抑郁的原因,然后针对相关因素采取合理的护理干预,缓解产妇的抑郁情绪。
- 孙亚莲
- 关键词：产妇产后抑郁护理对策
- ADHD儿童绘人测验特征与CBCL偏相关分析被引量：4
- 2013年
- 目的：解读注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的心理特征。方法107例ADHD儿童，男87例、女20例，平均年龄（8.69±1.48）岁（6.5~11.5岁）和与之匹配的107名正常对照儿童，运用绘人测验的投射分析法分析ADHD儿童在绘人测验中的表现特征，并分析绘人测验各项情绪指标与Achenbach儿童行为量表（CBCL）各因子间的相关性。结果 ADHD儿童在绘人测验中部分情绪指标包括躯体组合不良、双臂太短和太长、图像太大、缺手和缺双足等，与对照组的差异均有统计学意义（P〈0.05）。男、女童绘人测验中部分情绪指标与CBCL量表的活动能力、社交能力成显著负相关，与行为问题成显著正相关（P均〈0.05）。结论绘人测验可以反映ADHD儿童的情绪特征，结合CBCL可为ADHD的诊断和干预提供参考依据。
- 黄赛君静进俞红吴翠玲孙亚莲
- 关键词：绘人测验注意缺陷多动障碍投射测验
- 早产儿食物转换对血清营养素水平的影响
- 2023年
- 目的分析早产儿食物转换对血清营养素水平的影响,旨在探索出更有效的针对早产儿的食物转换指导方案。方法2020年3—8月于佛山市妇幼保健院收集210例纠正8~24月龄的早产儿的喂养情况及血清血红蛋白、铁、铁蛋白、钙、磷、维生素D、碱性磷酸酶、血脂、血糖、白蛋白、尿素氮的数据,使用多元线性回归分析两者的关系。结果1)16.2%的早产儿谷薯类食物摄入过少,29.0%动物性食物摄入过少,9.0%奶量摄入过少,19.5%无规律补充维生素D,66.2%未能达到每日户外活动时间约1h,19.0%补充铁剂;2)5.2%的早产儿存在贫血,早产儿中42.4%的血清铁<12μmol/L,11.9%的铁蛋白<12μg/L,9.0%的碱性磷酸酶>350U/L,4.3%的钙磷乘积<4,未发现维生素D不足、低白蛋白、低血糖者;3)校正多因素后发现,增加谷薯类食物份量可提升血红蛋白(β=3.434,P=0.001)水平、降低血清维生素D(β=-5.858,P=0.002)水平,增加动物性食物份量可提升血清铁(β=1.471,P=0.002)及铁蛋白(β=13.075,P=0.003)水平、降低甘油三酯(β=-0.267,P=0.029)水平,补充铁剂可提升血清铁蛋白(β=26.042,P=0.019)、磷(β=0.157,P=0.024)、钙磷乘积(β=0.614,P=0.007)水平,增加奶量可提升血清钙磷乘积(β=0.237,P=0.039)水平、降低碱性磷酸酶(β=-55.171,P=0.007)水平。结论食物转换期早产儿铁缺乏风险高于其他营养素缺乏风险,而谷薯类食物、动物性食物、奶的摄入及铁剂补充可共同影响血清钙、磷、铁、维生素D、脂肪等营养素的代谢平衡,需强调膳食平衡。
- 何小颖吴翠玲曾玲艳綦美姣孙亚莲
- 关键词：早产儿营养素
- 儿保门诊应用新生儿行为神经测定的效果探讨被引量：7
- 2008年
- 目的：探讨新生儿行为神经测定（NBNA）应用于42天婴儿的可行性及实用性，为早期干预提供临床依据。方法：将2006年2月-2007年2月就诊于儿童保健门诊的42天婴儿404例分为试验组和对照组，采用新生儿行为神经测定对试验组进行测评，根据测评结果对家长进行有目的、有针对性地早教指导，并观察其效果。结果：试验组42天婴儿在3个月、6个月的发育商明显高于对照组，分别P〈0．05和P〈0．01，特别表现在大运动、精细动作和语言方面，并且试验组依从性特别高，定期回院指导人数明显高于对照组P〈0．0001。结论：将新生儿行为神经测定纳入儿童保健门诊应用于42天婴儿常规检查是可行和有效的。
- 孙亚莲俞红
- 关键词：新生儿行为神经测定婴儿
- 细节优化护理对初产妇产后母乳喂养、康复及抑郁情绪的影响被引量：5
- 2017年
- 目的探讨细节优化护理对初产妇产后母乳喂养、康复及抑郁情绪的影响。方法选取2015年1月至2016年1月期间我院收治的84例初产妇。将其简单随机分为两组,观察组42例,对照组42例。对照组初产妇使用常规护理,观察组初产妇在常规护理的基础上,给予细节优化护理进行干预,护理之后,对比2组初产妇的母乳喂养成功率、睡眠质量以及抑郁情绪评分。结果观察组初产妇的护理后睡眠质量以及抑郁情绪评分改善程度明显优于对照组,观察组和对照组初产妇母乳喂养成功率分别为76.19%、54.76%,观察组明显优于对照组,P值<0.05。结论在初产妇产后护理中采用细节优化护理干预,护理效果可观。
- 孙亚莲
- 关键词：常规护理
- 仿真婴儿辅食模型的设计与应用被引量：2
- 2020年
- 目的探讨应用仿真婴儿辅食模型指导婴儿食物转换的效果。方法将300例4~6月龄足月婴儿按体检时间分为对照组199例、干预组101例。对照组于6月、8月、10月龄体检时按常规进行食物转换指导,干预组采用自行设计制作的仿真婴儿辅食模型进行食物转换指导。随访研究对象至12月龄,比较两组婴儿体格发育、血红蛋白、血清矿物质水平及喂养者对婴儿食物转换的知信行。结果 12月龄时干预组血红蛋白水平显著高于对照组,对婴儿食物转换的认可度、执行度及知信行总分显著高于对照组(均P<0.01)。结论应用仿真辅食模型进行婴儿食物转换期辅食指导有利于改善喂养者对婴儿食物转换的信念与行为,合理给予辅食,促进婴儿健康成长。
- 孙亚莲何小颖曾玲艳吴翠玲綦美姣麻静刘珂
- 关键词：婴儿体格发育血红蛋白知信行
- 早产儿食物转换期顺应喂养情况初步研究被引量：5
- 2020年
- 目的了解早产儿食物转换期顺应喂养的情况,为早产儿合理科学喂养提供理论依据。方法采用回顾性调查方法,于2018年1-12月电话召回未纠正月龄18月龄早产儿268例(其中重度高危儿60例,中度高危儿55例,轻度高危儿153例),选取足月儿117例作为对照。所得结果计数资料采用χ~2检验,计量资料采用单因素方差分析。结果 1)早产儿不良喂养行为比例高于足月儿;三种喂养行为中,混合喂养行为占比最高;18月龄时不良喂养行为下的体重、身高低于良好喂养行为。2)早产儿纠正4~5月龄及6月龄时的辅食餐多于足月儿(F=75.86,26.75,P<0.05),最终有35.4%未依从指南安排辅食餐时间。3)早产儿喂养困难比例高于足月儿(46.6%vs.35.0%,P<0.05)。结论早产儿在食物转换期更容易遭受不良喂养行为和不恰当辅食餐次安排,更容易发生喂养困难。
- 孙亚莲何小颖曾嘉颖吴翠玲刘珂曾玲艳
- 关键词：早产儿
- 先天性甲状腺功能减低症患儿的智能发育探讨被引量：2
- 2009年
- 目的:了解佛山市先天性甲状腺功能低下患儿经治疗后的智能发育状况。方法:对2000年6月～2006年6月88例经新生儿筛查确诊的先天性甲低患儿和同期专科门诊诊治的5例甲低患儿进行智能发育测试。结果:经早期正规治疗,仍有21.6%患儿智能发育偏低,4.5%患儿出现智能发育低下。治疗月龄在1月和2月内患儿智能发育无差异,治疗月龄在3月后智能发育与前两者具有显著性差异,总发育商各能区中大运动较其它能区发育好。结论:为甲低患儿提供早期综合治疗和干预对促进甲低患儿脑功能恢复,降低智力低下的发生,减轻社会和家庭的经济负担及精神负担,提高本地区人口素质具有重要意义。
- 孙亚莲俞红
- 关键词：先天性甲状腺功能减低症智能发育新生儿
- 463例7～12月龄婴儿智能发育及影响因素被引量：8
- 2005年
- 目的:了解佛山市7～12月龄婴儿智能发育情况及其影响因素.方法:对在我院儿保门诊进行健康体检的7～12月龄婴儿,采用首都儿科研究所(儿研所)修定的'0～6岁儿童神经心理发育量表'进行智力测查,并以问卷形式进行相关因素调查.结果:各月龄总成绩及各能区总成绩与儿研所评价标准相比均在正常范围;父母文化程度、早产、性别、婴儿出生季节是影响发育商的主要因素.结论:我市婴儿智能发展良好;提高父母文化素质、进一步做好围产期保健工作,降低早产儿出生率、加强婴儿早期教育可有效提高婴儿智能水平.
- 孙亚莲余新
- 关键词：婴儿智能发育影响因素
- 先天性甲状腺功能减低症学龄期儿童视听整合持续操作测试对照研究被引量：1
- 2015年
- 目的对比先天性甲状腺功能减低症（congenital hypothyroidism,CH）学龄期儿童与正常儿童的视听整合持续测试表现特征,探讨患儿反应控制力及持续性注意力损害特点,为进一步提高治疗效果提供理论依据。方法运用视听整合持续操作测试对36例CH儿童[男童16例,女童20例,年龄6-12.9岁,平均年龄（8.64±2.51）岁]和与之匹配的36名正常儿童进行测试,对其测试结果进行比较分析。结果两组儿童在听觉注意力、视觉注意力以及综合注意力商数上的差距具有统计学意义,病例组儿童较正常组儿童得分低。在反应控制力方面,两组儿童在听觉控制力和综合控制力比较上差异不具有统计学意义,而在视觉控制力上的比较,两组儿童的差异具有统计学差异。结论 CH学龄期儿童在持续注意力上存在缺陷,以视觉注意力缺陷为主要表现,对CH儿童的治疗目标需包括提高持续注意力方面。
- 黄赛君苏晞俞红吴翠玲孙亚莲
- 关键词：先天性甲状腺功能减低症视听整合持续操作测试儿童
