吴勇
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
- 供职机构：苏州科技学院电子与信息工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学艺术电气工程更多>>
- 加强计算机文化基础教学提高学生计算机文化素质被引量：1
- 2002年
- 《计算机文化基础》带有很强的工具性和实用性,应培养学生的基本操作技能和计算机文化意识。文章结合作者在教学实践中的一些体会,从等级考试、CAI教学、实验辅导环节等方面对《计算机文化基础》的教学方法和手段进行探讨。
- 吴勇
- 关键词：计算机文化基础CAI教学方法
- 以计算思维为导向的《大学计算机基础》教学改革研究被引量：4
- 2016年
- 针对《大学计算机基础》课程普遍存在的问题如课程设置缺乏特色,文理工艺各专业区别不大,相关课程之间内容重复,对专业课和后续课程的支撑力不足,学生普遍缺乏计算思维能力等问题,以本校电气专业学生为实验对象,开展为期两年的教学改革研究。重新设计以计算思维为导向的工科类计算机基础教学体系,讨论课程定位与教学目标,课程内容的分层聚类,优化重构,MOOC+SPOC在教学改革中的支撑作用,以及多维评价方式的重要性。通过调查卷展示改革的系列成果,论证改革的有效性。
- 张昭玉任建平吴勇周蓓蓓
- 关键词：计算思维
- 以自主学习和创新能力培养为导向的基于智能客户端的计算机辅助学习平台被引量：1
- 2009年
- 本文讨论了高校大学生以自主学习和创新能力培养为导向的教学理念,并以此为目的,设计了基于智能客户端计算机辅助学习平台。该平台综合考虑了教师、学生和管理者三者的信息流转,对各类软硬件教学资源进行合理规划和整合,并具有自动部署,及时升级,主动更新等功能。
- 周虹张昭玉黄研秋吴勇
- 关键词：智能客户端
- 自主、创新、融合——基于多视角的计算机基础教学改革被引量：3
- 2012年
- 针对目前高校计算机基础教学改革中存在的教学目标单一、教学观念相对陈旧、教师对教育理论认识不足和对课程调整应变能力较差、教学手段有待改进、教学形式缺乏创新等方面问题,提出基于学生自主学习、教学模式创新、课程专业融合的改革视点,介绍教学改革体系的内涵和五项措施,并结合苏州科技学院教学实践,进行具体案例分析。
- 周虹张昭玉吴勇黄研秋
- 关键词：教学创新
- 程序设计语言的教与学被引量：3
- 2015年
- 针对程序设计语言教学中存在的问题,结合本科学生的实际,在教学中引入了以"实例与课件为主,教学系统为辅"的教学方法。本文提出"典型的实例—丰富的课件—活跃的课堂—辅助的教学系统"的观点,并在程序设计语言教学中进行教学实践,取得了较好的效果。
- 赵美虹周蓓蓓吴勇
- 关键词：程序设计语言实例教学教学方法设计课件
- 基于WEB服务和建构主义情境设计的自主学习平台
- 2010年
- 传统教学模式中,学生在学习过程中只是被动地接受现成的结论,而缺乏对问题的分析能力和独立的见解。在这种教学中,学习者的思维能力受到限制。
- 张昭玉周虹黄研秋吴勇
- 关键词：情境设计自主学习平台计算机辅助学习管理子系统网络教室
