卢长娥
- 作品数：29 被引量：230H指数：10
- 供职机构：淮南师范学院教育学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生艺术更多>>
- 安徽省幼儿教师工作压力对心理健康的预测性研究被引量：1
- 2008年
- 该研究采用症状自评量表(SCL- 90)和自编的幼儿教师工作压力问卷对128名幼儿教师进行了调查研究。结果显示,幼儿教师的工作压力与其心理健康水平呈显著正相关,幼儿教师工作压力中的自我期望和工作条件、幼儿园组织氛围、工作负荷以及工资福利待遇四个因子对心理健康具有明显的预测作用。据此提出了缓解幼儿教师工作压力、提高心理健康水平的应对措施。
- 卢长娥
- 关键词：幼儿教师工作压力心理健康
- 幼儿教师离职倾向及成因探析被引量：23
- 2006年
- 卢长娥王勇
- 关键词：离职倾向幼儿教师幼儿教育事业自愿离职人力资本资本流失
- “回归生活”视野下的少儿舞蹈艺术教育被引量：4
- 2010年
- 针对少儿舞蹈艺术教育中存在的问题,强调少儿舞蹈艺术教育回归儿童生活世界,就是在开展少儿舞蹈艺术教育的过程中,由知识技能本位向感知体验本位转变;将少儿舞蹈艺术教育与游戏结合起来;充分利用和挖掘本土文化资源。
- 卢长娥
- 关键词：少儿舞蹈艺术教育
- 我国民办高校董事会治理的变革——新制度经济学的视角被引量：1
- 2009年
- 从新制度经济学的视角,把我国民办高校视为经济组织,明晰其产权,进而实现教育产权多元化,必然产生对民办高校董事会治理变革的要求。在董事会治理结构方面,应切实维护民办高校相关利益者的权益,强化董事的诚信责任意识;在董事会治理机制方面,通过设计产权激励机制,在委托人和代理人之间形成利益制约关系,减少代理人的机会主义行为。
- 王勇卢长娥
- 关键词：民办高校董事会委托-代理
- 高师学前教育专业复合型应用性人才培养模式研究——基于淮南师范学院学前教育专业被引量：16
- 2010年
- 学前教育的特点决定了学前师资的培养要以复合型为导向,以应用性为根本。通过对人才培养模式的内涵进行解析,从培养目标、课程结构、教学方法,教学模式、教学条件等方面提出具体培养措施,以构建高师学前教育专业复合型应用性人才培养模式。
- 卢长娥
- 关键词：高师学前教育专业
- “回归生活”视野下的少儿舞蹈艺术教育被引量：1
- 2009年
- 针对少儿舞蹈艺术教育中存在的问题,强调少儿舞蹈艺术教育回归儿童生活世界,就是在开展少儿舞蹈艺术教育的过程中,由知识技能本位向感知体验本位转变,将少儿舞蹈艺术教育与游戏结合起来,充分利用和挖掘本土文化资源。
- 卢长娥
- 关键词：少儿舞蹈艺术教育
- 安徽中职学校专业设置与产业结构的适应性分析被引量：3
- 2012年
- 中等职业学校专业的设置要与区域产业结构相适应,为促进区域经济发展服务,在办学过程中要经常分析专业设置与产业结构的适应情况,以便不断调整和优化专业结构。在分析安徽省中等职业学校专业设置现状的基础上,探析安徽省中等职业学校专业设置与产业结构的适应性,并提出中等职业学校专业设置的一些对策建议。
- 王勇卢长娥
- 关键词：产业结构适应性
- 幼儿教师工作压力与应付方式、社会支持的关系被引量：17
- 2008年
- 本研究采用应付方式量表、社会支持量表和自编的幼儿教师工作压力问卷对302名幼儿教师进行了工作压力状况及其与应付方式、社会支持关系的调查研究。结果发现有76.2%的教师感觉自己承受着工作压力,其中有重度或极重压力的有75人,占调查人数的24.9%。相关分析和回归分析结果显示,幼儿教师的工作压力与其应付方式、社会支持呈显著相关,合理化、幻想、客观支持、对支持的利用度这四个因子对工作压力具有明显的预测作用。良好的应付方式和社会支持有助于缓解幼儿教师工作压力。
- 卢长娥王勇
- 关键词：幼儿教师工作压力社会支持
- 福禄倍尔《人的教育》思想对我国幼儿教育的启示被引量：2
- 2004年
- 本文通过对福禄倍尔在《人的教育》一书中提出给幼儿以自由、引导儿童自觉行动、启迪儿童的智慧,使其成为有理想、有智慧的人的“人的教育”的思想进阐释的基础上,提出我国的幼儿教育应从“关注生命”、“以儿童为本”、“激活儿童”、“关注差异”四个方面对幼儿进行“以人为本”的“人的教育”。
- 卢长娥杜学元
- 关键词：福禄倍尔《人的教育》幼儿教育教育思想人格尊严
- 幼儿教师职业承诺与离职倾向的现状及对策被引量：12
- 2012年
- 通过对276名幼儿教师职业承诺和离职倾向的问卷调查,结果发现:(1)幼儿教师的职业承诺整体处于中等水平,以继续承诺最高,情感承诺次之,规范承诺最低;(2)幼儿教师的离职倾向处于一般水平;(3)幼儿教师的职业承诺与离职倾向呈显著负相关,情感承诺对幼儿教师的离职倾向有显著预测作用。
- 卢长娥
- 关键词：幼儿教师职业承诺离职倾向
