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顾荣炎

作品数:7 被引量:11H指数:2
供职机构:上海师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学社会学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇个案
  • 2篇个案分析
  • 2篇分流制
  • 2篇初等
  • 2篇初等教育
  • 1篇大学生
  • 1篇德国人
  • 1篇独具
  • 1篇独具特色
  • 1篇学科
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇运动员
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育体系
  • 1篇人尽其才
  • 1篇人员测评

机构

  • 6篇上海师范大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 7篇顾荣炎
  • 1篇王俏华

传媒

  • 2篇上海教育科研
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇成才与就业

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1996
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一个应引起大学生重视的就业选择:社区管理干部——关于上海四个典型街道的个案分析
2002年
大学毕业生从2001年115万到2004年250万,年平均增长29.54%!十分惊人。但近几年我国国内生产总值GDP的增长却一直是“七上八下”,仅7~8%左右,而且可以预计未来的若干年要提速很不容易,因为这已经是世界上最快的增长了。同时随着改革的深化、劳动生产率的提高、技术水平的提升、产业结构的调整,每年还有不少下岗人员有待消化。
顾荣炎
关键词:社区管理区域管理就业
关于不同年级、不同学科、不同时点教师的教学效果变化可比度量被引量:1
2001年
作业一个班的任教者,他(或她)关心着这个班的这门课在他(或她)的努力下是否取得了进步,一所学校的管理者同样关心着学校各年级各学科的整体教学水平是否有了实质性的提高.而这一切目前百分制的分数是很难解释的,比如××教师所教某班某科上次测验的成绩为70分(班平均),这次测验班平均分为75分,这不能认为是班的教学水平有所提高.因为这可能是由于试卷难度降低所至.
顾荣炎
关键词:教师教学效果教学水平
德国和新加坡独具特色的初等教育分流制被引量:3
2008年
德国初等教育的二次分流制和新加坡比较灵活的初等教育三次分流制,在教育供给和社会需求之间的协调匹配、充分利用国家教育资源、因材施教人尽其才上给了我们很好的借鉴。
顾荣炎
关键词:分流制人尽其才初等教育
对我国近二十年来中小学语文教学实验的元分析被引量:6
2003年
本文运用元分析的研究方法对我国近20年来中小学语文教学实验报告进行了统计,从各教学实验研究的目的与理由、研究的假设、操作定义等九个方面逐一分析,并在此基础上,力求客观地认识目前我国中小学语文教学实验研究现状及存在的问题。文章认为,1993年以后,中小学语文教学实验的规范性、科学性等已有所加强,但仍有较多问题存在。
王俏华顾荣炎
关键词:语文教学教学实验
德国和新加坡各具特色的初等教育分流制
2008年
一、德国初等教育阶段的分流制 1.职业教育是德国“经济腾飞的翅膀” 德国是世界上第三大经济体,是工业化程度非常高的国家,德国制造的产品以其性能优异,质量上乘而闻名。这不仅因为德国人严谨认真的工作态度,而且得益于其完备独特的职业教育体系。在德国,不论是第一、第二产业还是服务业,对于工作人员的素质要求都很高,非常重视职业教育,即使农民也要求持证上岗。
顾荣炎
关键词:教育分流德国人职业教育体系教育阶段
一种新的人员测评结果分析方法——Friedman秩次双向方差分析法与Kendall一致性检验的统一被引量:1
1996年
由于非参数统计方法对母体没有要求,抽样方便,比较适用于等级资料,虽说比参数法降低了一些精度,但比人们以往所习惯的定性分析不知要好了多少。近来它得到了越来越广泛的应用是理所当然的。特别现在教育系统进行的教师职称评定工作、其它行业的各种技术职称评定、教师对学生的评价,(如三好学生的选拔)、运动会上裁判对体操运动员、跳水运动员的打分问题。
顾荣炎
关键词:测评结果体操运动员跳水运动员
社区管理干部的教育需求研究——对上海四街道的个案分析
2004年
顾荣炎
关键词:城市化教育需求社区教育
共1页<1>
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