陈桂梅
- 作品数：32 被引量：137H指数：7
- 供职机构：无锡职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 专业群数字化教学资源的建设被引量：4
- 2015年
- 数字化教学资源开发和应用是高职专业群建设的重要环节。文章从教学的角度切入,围绕学习者对教学资源的需求以及学习者的认知特点,提出科学规划专业群资源库架构、提高教学资源的质量及使用有效性、组建资源协同开发团队三个方面的建设与应用策略,以稳步推进高职教育教学改革工作的开展。
- 孙燕华陈桂梅
- 关键词：专业群数字化教学资源
- 国家示范性高职院校举办师资培训应注意的问题被引量：2
- 2010年
- 师资培训对提高高职教师专业能力，推进高职院校教育的改革与发展发挥着积极作用，本文以国家示范性高职院校举办的师资培训活动为例，探讨了师资培训活动应注意的培训项目、培训形式、培训师、培训计划等4个方面的原则性问题。
- 陈桂梅
- 关键词：师资培训
- 高职院校教学团队发展策略刍议被引量：2
- 2010年
- 教学团队建设是高职院校持续改进的基本途径，以无锡职业技术学院国家级数控技术专业教学团队为例，从团队文化、团队目标、团队带头人、教师专业发展、团队管理五个方面探讨了高职教学团队的发展策略。
- 顾京陈桂梅
- 关键词：教学团队
- 区域现代职业教育体系构建需求与策略研究被引量：1
- 2016年
- 无锡正全力打造现代产业发展新高地,这对不断完善现代职业教育体系,充分发挥职业教育在富民强市、促进就业、人才培养、技术积累等方面的重要作用提出了前所未有的迫切要求。鉴于此,文章从区域社会经济发展对职业教育发展的诉求、现代职业教育体系建设基础和存在的问题等方面入手,构建了无锡区域现代职业教育体系的基本框架,进而为无锡区域职业教育高位运行、建设苏南教育现代化示范区和职业教育改革试验区等提供理论支撑。
- 朱爱胜周桂瑾韩冰俞林陈桂梅
- 关键词：区域经济现代职业教育体系
- 高职专业教学团队建设的研究与实践被引量：15
- 2011年
- 教学团队建设是专业建设的重要环节。文章结合无锡职业技术学院数控技术国家级专业教学团队的建设,针对专业教学团队的团队目标、团队文化、核心能力培养、团队发展的机制与体制进行了探讨。
- 顾京陈桂梅
- 关键词：教学团队
- 第三次浪潮下的高职院校师资质量管理路径探索
- 2016年
- 教育改革的浪潮必须面对世界级教育运动的观念,用世界级的标准和全球可比性原则来推进教育内部结构的改进,以确保学生和社会在充满全球化挑战和竞争的时代中的可持续发展,而教师的作用就是在促进学生和社会发展中做出贡献。对职业教育政策的制定者和教育工作者来说,需要在第三次运动浪潮背景下分析职业教师发展存在的问题,探讨在有限的教育资源条件下,改善职业院校教师管理的策略途径。
- 陈桂梅闵海英
- 关键词：职业教育教师管理
- 高校教师学术道德失范的制度分析被引量：2
- 2015年
- 影响高校教师学术道德失范行为的因素是多元的。文章分析了高校鼓励教师开展科研活动的常见制度形式,并从制度建设层面,提出论证激励制度、科研评价指标设计、激励手段利用三个方面的不端行为防范策略。
- 陈桂梅
- 关键词：学术道德失范
- 区域城市职业培训保障体系分析与路径优化研究——以无锡为例
- 2018年
- 健全的职业培训保障系统是构建区域城市现代职业教育体系的前提条件,是实现城乡统筹发展,加快工业化和城镇化进程、实现人才强国的重要战略。文章以江苏省地级城市——无锡为例,对目前职业培训建设的社会环境及其保障系统存在的问题进行分析,并分别从人力资源市场调查系统、政府统筹管理的服务框架以及扶贫助困系统三个切入点指出优化区域城市职业培训保障体系的路径。
- 陈桂梅
- “工学结合”人才培养模式下的班主任工作被引量：2
- 2009年
- 在“工学结合”人才培养模式下，班主任工作分在校期间和校外顶岗实习期间两个阶段，要关注培养学生的专业兴趣、职业道德、职业精神等综合素质。
- 张美娟陈桂梅
- 关键词：班主任工学结合
- 校企合作培育卓越复合型人才的实践路径研究被引量：12
- 2019年
- 培育卓越复合型人才是企业和学校协同育人的主方向,也是职业院校提升人才培养质量、使企业获得竞争力的关键所在。结合职业院校学生成长成才规律,面向全体学生,深化改革人才培养体系是校企协同为社会源源不断创造人才红利的必然选择,建构卓越复合型人才培养体系需要校企以育人为主线,从平台搭建、创新教育、校园文化建设、模式构建等内涵方面高度融合,从而实现双方的互惠共赢。
- 陈桂梅
- 关键词：校企合作职业院校
