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闫芳

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:云南师范大学数学学院更多>>
发文基金:云南省自然科学基金云南省教育厅科学研究基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇行波
  • 2篇行波解
  • 2篇数学
  • 2篇周期波
  • 2篇周期波解
  • 2篇教育
  • 2篇精确行波解
  • 1篇新高考
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生教育质...
  • 1篇指标体系
  • 1篇试卷
  • 1篇试题
  • 1篇试题难度
  • 1篇数学试卷
  • 1篇区分度
  • 1篇线性规划
  • 1篇线性规划模型
  • 1篇教育数学
  • 1篇教育质量

机构

  • 5篇云南师范大学

作者

  • 5篇闫芳
  • 2篇刘海鸿
  • 1篇化存才

传媒

  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇云南民族大学...
  • 1篇考试研究

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
研究生教育质量——专业评估的指标体系与线性规划模型
本文建立了研究生教育质量—专业评估的指标体系;建立了云南省数学类专业研究生教育质量评估分别达到优秀与良好的线性规划模型,通过Lingo软件编程对模型进行计算,明确评估结果为优秀和良好的指标要求,并得出整改的可行方案。
闫芳化存才
关键词:研究生教育质量指标体系线性规划模型
文献传递
(2+1)维Nizhnik-Novikov-Veselov可积非线性发展方程的精确行波解被引量:1
2009年
用平面动力系统方法研究(2+1)维Nizhn k-Novikov-Veselov可积非线性发展方程的精确行波解,获得了该方程的一些孤立波解和周期波解的精确参数表达式以及上述解存在的参数条件.
闫芳刘海鸿
关键词:孤立波解周期波解非线性发展方程
新高考数学试卷绝对难度的研究——以2021年新高考数学全国Ⅰ、Ⅱ卷为例
2023年
2021年采用新高考数学全国卷的省份增加至10个,其难度和区分度受到广泛关注.本研究基于SOLO分类评价理论,将试题绝对难度细分为13个水平,探究了2021年新高考数学全国Ⅰ、Ⅱ卷的绝对难度及区分度.结果表明两份试卷绝对难度基本相同,区分度均良好,能够很好地检测不同水平学生之间的差异.但是考查的侧重点有所不同:新高考Ⅰ卷较注重绝对难度为多重结构水平、关联结构水平、拓展抽象水平的考查,新高考Ⅱ卷较注重绝对难度为多重结构水平和拓展抽象水平的考查.
杨聪聪闫芳
关键词:区分度SOLO分类理论
Zakharov-Kuznetsov(ZK)可积非线性发展方程的分叉及精确行波解被引量:1
2009年
用平面动力系统方法研究了Zakharov-Kuznetsov(ZK)可积非线性发展方程的分叉及精确行波解,获得了该方程的一些孤立波解和周期波解的精确参数表达式,以及上述解存在的参数条件.
闫芳刘海鸿
关键词:周期波解
国内基础教育及高等教育数学试题难度研究的文献综述
2023年
运用内容分析法、文献计量法,借助VOSviewer软件,对国内基础及高等教育数学试题难度研究的文献进行综述。在知网数据库中搜集并筛选获得关于数学试题难度研究的期刊文献130篇,从文献的期刊来源、年份分布、作者情况、关键词分布、研究内容、评估方法 6个维度进行剖析,发现研究总体呈上升趋势,但期刊较分散、各刊发文量较小、核心期刊文献较少,近年来多采用比较研究的方法对综合难度系数模型、数学核心素养等热点问题进行研究。据此,对未来研究方向提出加强义务教育阶段和高等教育阶段数学试题难度研究,通过合著提高研究质量、研究内容及预估算法应当更加多样化等建议。
杨聪聪闫芳
共1页<1>
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