谭菲
- 作品数：16 被引量：59H指数：5
- 供职机构：西南大学教育学部国际与比较教育研究所更多>>
- 发文基金：国家教育部“211”工程国家教师教育创新平台建设项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 美国中小学教师评价改革的新尝试——印第安纳州“RISE体系”评析被引量：3
- 2013年
- "RISE体系"是美国印第安纳州政府为改善全州教师教育现状、提高教师队伍素质而推行的综合性教师评价体系。该体系以教师良好教学为基本理念,围绕专业实践和学生学习两个模块内容,系统反映优秀教师应有的特质,既对教师进行考核,又为教师提供支持。分析研究印第安纳州"RISE体系"的开发与评价过程,有助于深入了解美国地方性教师评价体系的实施情况,并从中获得改革教师评价的启示。
- 何茜谭菲
- 关键词：教师评价
- 国内外教育博士研究现状及其走向被引量：3
- 2011年
- 教育博士专业学位旨在培养"研究型专业人员"。国外对教育博士研究的主要内容包括学位概况、培养现状、问题反思和改革探索四个方面,经历了从宏观培养体系构建到微观培养策略优化的研究历程。由于我国教育博士培养刚刚开始,对该学位的研究尚处于起步阶段,现有研究探讨了我国设置教育博士学位的合理性和前期准备,但更多的是对国外培养经验的介绍,相对缺乏本土研究。随着我国教育博士学位的发展,可预见未来研究趋势将从借鉴走向本土。
- 马金晶谭菲靳玉乐
- 关键词：教育博士
- 对我国基础教育课程改革研究主题的统计分析被引量：1
- 2010年
- 基于对我国基础教育课程改革研究文献的统计分析发现,对课程改革的认识、对新课程改革的反思、对教师的研究、对国内外课程改革的比较、对教学行为与学习方式以及学科领域课程等7个问题成为研究的热点。而对学生、社会、家庭与课程改革的关系,农村教育、民族教育等问题的研究还有待加强。
- 马金晶谭菲
- 关键词：课程改革基础教育课程研究研究主题
- 国际学生评价项目(PISA)的发展现状及未来走向被引量：14
- 2015年
- 国际学生评价项目"PISA"是经合组织为反映学生学习成果、提高学生学习能力而推行的跨国性比较测验。该项目以学生更好的学习、教师更好的教学、学校体制更加高效为基本理念,经多年的实施,在世界教育政策发展中起到了积极的促进作用。梳理和研究"PISA"项目的产生与发展、内容与实施,不但有助于深入了解该评价体系的整体发展全貌,彰显其鲜明特点,还能窥探其未来发展趋势,以期从中获取有益借鉴。
- 陈时见谭菲
- 关键词：PISA
- 韩国2009年中小学课程改革述评被引量：6
- 2011年
- 近几十年来,韩国政府大约每7年就会对中小学课程进行一次修订。2009年12月,韩国教育科学技术部发布了新的课程修订标准,即《初、中等学校教育课程总论》,对中小学课程进行了适当的调整和改革。总结和分析韩国2009年中小学课程改革的背景、主要内容和特点,对于我国当前中小学课程改革具有一定的启示。
- 谭菲杨柳
- 关键词：课程改革中小学教育
- 韩国幼儿园课程改革的最新进展及发展特点被引量：4
- 2012年
- 20世纪60年代以来,韩国不断进行幼儿园课程改革,课程改革已成为韩国幼儿教育改革发展的核心内容。2007年12月,韩国教育科学技术部发布了新的课程改革标准,即《幼儿园修订课程总论》,对幼儿园课程进行了第七次调整和改革。总结和评价韩国第七次幼儿园课程改革的现实背景、主要内容以及此次课程改革的特点,不仅有助于我们深入了解韩国幼儿园课程改革的最新进展,而且可以为我国当前幼儿园课程改革提供有益的经验借鉴。
- 苏贵民谭菲
- 关键词：课程改革幼儿教育
- 多元文化视域中的教师培训路径被引量：2
- 2010年
- 我国是一个多民族国家，自古以来。居住在中华大地上的各族人民共同缔造了历史悠久、绚丽多彩的中华文化。文化多样性，是中国少数民族传统文化的基本特征。民族教育要充分考虑和适应各民族不同的文化环境，并为各民族文化的传承和发展作出贡献。
- 王海莹谭菲
- 关键词：教师培训文化视域少数民族传统文化中华文化多民族国家文化多样性
- 女性教育对艾滋病在全球蔓延的有力回应——基于女性主义性别观的视角被引量：1
- 2011年
- 实现两性平等是女性主义理论的核心思想,也是女性教育的总体目标。随着艾滋病在全球蔓延及女性感染艾滋病数量的增多,女性教育面临着巨大的挑战,防艾教育已成为一个不可回避的话题。基于女性主义性别观的视角,探讨艾滋病对女性教育的影响,并提出改进女性教育的策略和方法,具有重要的理论与现实意义。
- 谭菲李俐
- 关键词：女性主义性别平等艾滋病女性教育
- 美国比较教育研究的发展现状与未来走向被引量：1
- 2013年
- 美国是世界上较早成立比较教育学术组织的国家,其比较教育协会经过半个多世纪的发展,不仅拥有来自不同国家的会员,还有在全世界享有盛誉的学术杂志。它所开展的各项活动促使美国比较教育研究的主题、研究地域和研究方法向多元化方向发展。同时,美国在比较教育专业的人才培养目标、招生录取和课程设置方面都具有较强的灵活性,并注重培养成为国际教育舞台上的领导者。在未来的发展中,比较教育学科的发展、人才培养和增强其影响力方面是美国比较教育研究的基本走向。
- 李俐谭菲
- 关键词：比较教育研究研究主题
- 在探索中前进:解读2009年韩国基础教育课程修订政策
- 韩国政府大约每7年对中小学课程进行一次修订。2009年12月,韩国教育科学技术部发布了新的基础教育课程修订标准,即《初、中等学校教育课程总论》。全面、深入理解与分析韩国09年基础课程修订的主要背景、修订的基本理念与特点以...
- 谭菲
- 关键词：课程改革教育课程基础教育
