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罗立成

作品数:21 被引量:25H指数:3
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:吉林省重大科技攻关项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学语言文字更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 7篇教育
  • 4篇数据挖掘
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术
  • 2篇学习环境
  • 2篇网络
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇TPACK
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇大学英语
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化工作
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课堂
  • 1篇信息可视化
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者模型
  • 1篇学系

机构

  • 9篇东北师范大学
  • 8篇空军航空大学
  • 1篇大连广播电视...
  • 1篇长春教育学院

作者

  • 16篇罗立成
  • 8篇张海
  • 8篇杨絮
  • 2篇陶亚楠
  • 1篇闫敬
  • 1篇孙艳
  • 1篇张丽
  • 1篇赵秀敏
  • 1篇郑晓松
  • 1篇许立峰
  • 1篇王广
  • 1篇雷真
  • 1篇马丽蓉
  • 1篇张晨凤
  • 1篇赵艳
  • 1篇孙革
  • 1篇孟宇
  • 1篇李方圆
  • 1篇李丹丹

传媒

  • 8篇中国信息技术...
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 1篇2019
  • 7篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于决策树的自适应教育超媒体课程系统海外案例介绍被引量:2
2017年
自适应教育超媒体课程系统开发的现状与问题自适应教育超媒体系统(AEHS)是一种在线学习系统,它根据每个学生的特点和需求,通过网络平台随时向学生推荐最合适的教学内容,以使学生的学习过程更容易.目前,AEHS已经在不同的情境下成功使用,并且一些研究者已经开发了许多在线教育系统(如AHA、TANGOW、NavEx和CoMoLE等).虽然大多数AEHS对学生不太适应的一些课程进行了测试和评估,但它在真实的教育环境中应用的潜力并未被完全挖掘,而充分采用AEH技术的主要障碍是创建和测试自适应课程.
李方圆杨絮张海罗立成
关键词:超媒体系统课程系统教育系统自适应决策树
任务驱动式教学模式在农村小学信息技术课堂的应用被引量:11
2011年
本文介绍了任务驱动教学模式的含义、目标并详细的描述了农村小学信息技术课堂应用任务驱动教学模式的流程、操作步骤以及注意事项,希望对农村信息技术教师提升信息技术课堂教学效果有所帮助。
赵艳罗立成
关键词:信息技术教学模式
当前海外教育数据挖掘的主要方法与应用被引量:1
2017年
教育数据挖掘是在教育领域中,使用数据挖掘技术分析教学系统中的数据,来解决教育研究问题的新兴学科.目前,很多基于计算机的学习系统都能收集大量的可用数据,如学习管理系统、大规模在线开放课程以及智能辅导系统.借助教育数据挖掘中多种多样的方法和应用,既可以改进和提高学习质量,也可以帮助我们提高对学习过程的理解.本文回顾了当前教育数据挖掘的研究与文献,
王乙先杨絮张海罗立成
关键词:教育领域数据挖掘智能辅导系统教学系统
关于MOOC热潮的思考
2016年
在网络远程教学的基础上,MOOC以其完善的功能而迅速崛起,本文论述了MOOC在发展中所遇到的学习者学习持续性不强、交流互动不足、教学模式单一等问题,建议将MOOC与传统课堂教学和其他新型教学模式结合起来改善学习方式,让MOOC充分发挥应有的功能,实现信息技术对教育发展的促进作用。
罗立成陶亚楠
关键词:传统课程网络课程
大学英语熟手教师TPACK结构特征及其发展策略研究
随着信息技术与课程整合的深入发展,大学英语教学改革日益受到关注。高等教育中强调创新教学理念、提高教学成效,这就对大学英语教师提出了新的要求。根据现有研究发现,很多大学英语教师在实践教学中不能有效利用信息化技术进行教学,信...
罗立成
关键词:TPACK课堂观察
文献传递
网络教学课件的制作与发展方向浅论被引量:3
2008年
本文分析了网络教学课件的特点、遵循的原则,重点介绍了网络教学课件的制作工具和设计步骤,并且提出了设计过程中应注意的问题以及网络教学课件的发展方向。
马丽蓉张晨凤罗立成
关键词:网络课件
探索式学习环境中的学习者类型自动识别
2017年
探索式学习环境提供了以学生为主导的非结构化的主动学习环境。它的优点在于支持学生的主动学习,而不是教师控制型教学,缺点是如果不能识别学生的行为和需求,探索式学习环境往往会失去对学生的有效指导。因而,如何通过数据挖掘,构建学习者模型,已经成为今天教育数据挖掘中的主要研究课题。
李丹丹杨絮张海罗立成
关键词:学习环境自动识别数据挖掘学习者模型非结构化
元认知技能评估的海外研究趋势及案例
2017年
元认知、学习兴趣和学习环境是影响学习的三大主要因素。很长一段时间内,对元认知的研究由于人的思维的暗默性,一直被视为是学习科学的一个难点领域。今天,由于基于计算机的学习环境的大行其道,教育大数据的搜集、整理和挖掘,渐渐成为现实,而对元认知的研究,作为教育大数据研究的制高点之一,重新获得了研究者们的关注和兴趣。本文通过对元认知技能评估的海外研究趋势的归纳和案例的展示,期望为教育大数据研究者和一线教师提供参考和启示。
孟宇杨絮张海罗立成
关键词:元认知学习环境计算机教育
数字学习中的教育数据挖掘与数据聚类分析海外案例被引量:1
2017年
互联网和通信技术的发展,使基于互联网的远程教育与数字学习得到了迅速发展。而学习者在数字学习过程中会产生大量的数据资源,分析这些数据资源能够帮助教育工作者更好地了解学习者及其需求,进而改进数字学习系统。时至今日,在数字学习系统中整合数据挖掘的探索仍处于初级阶段,但在过去的几年中,这方面的学术研究已有了很大进展,其中大部分涉及聚类方法的设计和应用。
王乙先杨絮张海罗立成
关键词:数据挖掘远程教育聚类分析数据资源
浅谈大学物理实验预约系统被引量:4
2010年
该文分析了进行开放性实验要解决的问题,介绍了大学物理实验预约系统的主要作用和功能模块。
王广张丽罗立成孙艳
关键词:大学物理实验
共2页<12>
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