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朱继华

作品数:28 被引量:198H指数:8
供职机构:南京理工大学更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 27篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 1篇经济管理

主题

  • 16篇体育
  • 10篇教学
  • 6篇高校
  • 5篇体育教学
  • 5篇田径
  • 5篇健身
  • 4篇身体
  • 4篇太极
  • 4篇太极拳
  • 4篇全民健身
  • 4篇全民健身计划
  • 4篇健身计划
  • 3篇大学体育
  • 3篇体育课
  • 3篇终身
  • 3篇终身体育
  • 3篇教学改革
  • 3篇裁判工作
  • 2篇选项课
  • 2篇运动员

机构

  • 27篇南京理工大学
  • 2篇南京财经大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇国家体育总局

作者

  • 27篇朱继华
  • 8篇程梅玲
  • 2篇吉建秋
  • 2篇张红兵
  • 2篇陈颖川
  • 2篇王宗平
  • 1篇李云霄
  • 1篇王云峰
  • 1篇王波
  • 1篇徐武
  • 1篇李召明
  • 1篇吴明
  • 1篇唐建强
  • 1篇万益
  • 1篇张永良

传媒

  • 5篇南京体育学院...
  • 5篇南京理工大学...
  • 3篇田径
  • 3篇体育文化导刊
  • 3篇南京体育学院...
  • 2篇上海体育学院...
  • 2篇体育科研
  • 2篇体育学刊
  • 1篇体育师友
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2006
  • 5篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 3篇2001
  • 4篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1994
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
太极拳的中国传统哲学基础被引量:14
2002年
程梅玲朱继华
关键词:太极拳技击拳学陶冶性情祛病
大学体育课程教学模式的构建与整合被引量:62
2004年
针对目前高校体育课程改革发展的现状,为促进学生身心健康、个性发展,培养学生创新意识和创造能力,对现行体育课程教学模式进行了重新构建与整合,设计了符合学校自身特点的教学模式"选项课+教学俱乐部+选修课"。
朱继华
关键词:体育课程教学模式教学改革普通高校
浅谈中华气功存在的哲学基础
1996年
中华气功是研究中华民族传统的人体自我身心锻炼的方法、程序和理论的一门科学。中国气功源远流长,内容丰富、效应特殊,是中华民族传统文化的一项重要遗产。气功,至今至少已有五千年的历史,在远古年代,气功的萌芽和发展是由于生物本能的进化和生活经验的积累而逐渐被人们认识的。中华气功之所以能成为一门学术延续发展至今,是因有中国古代高度发达的自然哲学和医学为背景的。古代气功自唐尧以始至先秦时期,由于社会生产力的发展,经济上起了重大变化,对文化思想的影响很深,社会上出现了诸子蜂起、百家争鸣的学术浪潮,气功也得到重视与发展。
朱继华
关键词:哲学基础五行学说中国气功阴阳学说气功学辩证法思想
对高校体育教学改革的思考──谈实现增强学生体质的基本途径被引量:2
1997年
朱继华
关键词:高校体育教学改革学生体质全民健身计划身体教育增强体质
构建大学体育教学内容新体系的实践研究被引量:4
2001年
朱继华
关键词:体育教学内容理论课球类运动选项课身体锻炼
试论以校为本的体育课程资源开发研究被引量:21
2006年
通过对校本体育课程资源内涵、价值取向、基本特征以及编制程序进行分析研究, 认为:体育课程资源的多样性不仅在种类的多样性,而且表现在同一种课程资源具有多种的课程价值。并从学生需求评估、课程资源的筛选、教学方案的制定、组织实施以及评价与改进等方法入手,建构开发体育课程资源体系,设计并开发体育课程资源的策略。
吉建秋徐武陈颖川朱继华
关键词:体育课程资源校本开发
学校体育特色建设——松弛理论的建设纲要
2018年
本文提出"松弛理论"的设想,希望构建系统的松弛理论学科,广泛进行研究和教学,不仅帮助学生在体育运动过程中,消除身体疲劳、缓解心理压力、提高运动水平,还可使在学生今后的学习、生活和工作中,面对各种压力、烦恼、疲劳,获得一些今后一生可受用的,有效调整自己身心状态的知识和技能。同时,学校体育教育也将呈现出刚与柔两种运动形态相结合的教学特色。
王易阳朱继华
体育课、文化课教学之差异辨析被引量:1
2013年
采用文献资料法、比较分析法等辨析体育课与文化课在教学内容的特性,“教”、“学”主体的辩证性,教学形式、条件的差异性,考评的关键性等方面的异同,为解决现下学生体质下降、长跑等问题,提高体育课教学质量提供几点启示:1.体育课教学“技术学习、技能练习”的本职特性;2.“教”、“学”的主次关系一定要明确并具体体现;3.发挥体育室外特性,体现体育的教育本质;4.“合作学习、自主学习”并用,促进课内、外结合;5.体育教学需要一定的强制性;6.利用考评“利剑”.促进教学质量提高。
王波朱继华王宗平
关键词:体育课文化课教学辨析
对我校篮球专项课教学若干问题的探讨被引量:6
1997年
唐建强朱继华
关键词:篮球专项课教学任务教学方法篮球技术身体素质练习篮球教学
浅谈十运会田径裁判工作之特点被引量:1
2006年
在十运会田径比赛中,裁判工作在岗位设置上更加符合国际田联竞赛规范,裁判员分工更加精细,责任明确,各种现代化电子设备在比赛中得到应用,赛场气氛热烈,使田径比赛呈现商业化的趋势。这些特点使我国的田径竞赛裁判工作逐步与国际接轨,为举办国际、国内大型田径比赛提供了经验。
朱继华
关键词:田径比赛裁判工作国际田联田径竞赛与国际接轨岗位设置
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