您的位置： 专家智库 > >

夏云陶

作品数：85 被引量：2H指数：1
供职机构：湖州中学更多>>
相关领域：文化科学文学语言文字哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 54篇中文期刊文章

领域

  • 48篇文化科学
  • 6篇文学
  • 3篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 14篇教学
  • 13篇语文
  • 12篇作文
  • 9篇文教
  • 7篇写作
  • 4篇手法
  • 4篇作文题
  • 4篇文题
  • 4篇课文
  • 4篇教师
  • 3篇议论
  • 3篇议论文
  • 3篇语文教材
  • 3篇语文教学
  • 3篇语文教研
  • 3篇文学
  • 3篇教学实录
  • 3篇教研
  • 3篇教学片
  • 3篇高中语文

机构

  • 54篇湖州中学

作者

  • 54篇夏云陶
  • 2篇王湘萍
  • 1篇范超
  • 1篇王湘萍

传媒

  • 15篇语文学习
  • 6篇语文月刊
  • 4篇阅读与写作
  • 4篇作文与考试（...
  • 4篇语文教学通讯...
  • 4篇语文教学研究
  • 3篇读写月报（高...
  • 3篇中学语文教学...
  • 3篇高中生（作文...
  • 2篇语文建设
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇高中生（高考...
  • 1篇新读写
  • 1篇中学语文（读...
  • 1篇中华活页文选...
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 9篇2010
  • 7篇2009
  • 9篇2008
  • 7篇2007
  • 2篇2006
共 85 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
《箭与歌》译文辨味
2010年
箭与歌 我把一枝箭向空中射出／它落下地来，不知在何处／那么急，那么快，眼睛怎能／跟上它一去如飞的踪影？
夏云陶
关键词：译文诗歌
请“喜欢每一篇课文”——由倪文锦教授“语文教育主体观”想到的
2010年
经常会听到一些同行对教材作出各种评价，对于高中语文苏教版教材而言，批评的话不在少数。对教材进行批评的以年轻教师为主。值得我们思考的是造成这种现象的原因。
夏云陶
关键词：高中语文教育主体观课文年轻教师
“千层饼”与“一刀两段”——谈记叙文的形象与结构的优化整合
2013年
有学生问我：“为什么高中阶段非得写议论文？”我说：“没这道理，一个班练下来有几个人的议论文真能得到人家的好评？写议论文，只是使作文易得保险分而已，一般不大好看。”学生又问：“那么什么作文好看？”我说：“形象感强而又细腻的作文自然好看些。”
夏云陶
关键词：形象感记叙文议论文高中阶段作文
一字牵神韵
2008年
我国古代诗人为了炼字，有的“新诗改罢自长吟”（杜甫）：有的“夜学晓不休。苦吟鬼神愁”（孟郊）；有的自诩为“江湖苦吟士，天地最穷人”（杜苟鹤）：有的则感叹“吟安一个字．捻断数茎须”（卢延让），“吟成五字句，用破一生心”（方干）。我国古代的文学家十分强调炼字，他们认为炼字与炼意、炼句一样重要．都是“锤炼文章”的重要环节，是使文章具有精练美的主要途径之一。
夏云陶
关键词：神韵古代诗人炼字文学家苦吟炼句
优秀作文的某些品质——从2010年的一篇满分作文谈起
2010年
这篇《角色转换之间》是2010年浙江高考语文一考生的考场作文，得分60，即满分。2010年浙江高考语文作文题是这样的：
夏云陶
关键词：满分作文优秀作文高考语文考场作文作文题
多角度运用材料手法举隅
2007年
议论文运用材料的实质可以理解为“将人物的某种角色、某个侧面跟特定的话题、观点建立联系，使之构成证明与被证明、阐释与被阐释的关系”。在学生笔下，一则材料往往只能用来阐述某个或极有限的几个观点。于是学生积累材料的负担很重。
夏云陶
关键词：手法议论文
择易而让,弃强就弱
2021年
本期赛题黎巴嫩诗人纪伯伦曾说自己鄙视这样的德行,如:可以上升却谦让;让他选择难易,而他选了易;容忍了软弱,而把自己的忍受称为坚强。这些被纪伯伦鄙视的德行引发你怎样的思考?根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。纪伯伦鄙视的话句句引人深思,如暗夜流星,划过我思想的黑夜。
夏云陶
关键词：纪伯伦德行赛题容忍鄙视
给材料作文要注意些什么问题——由“蔡铭超”事例想到的
2009年
给材料作文有两种类型：一种是材料寓含观点，需要多角度抽象立意的；另一种是材料作为写作的情境，展开联想、想像的。前者审题难度较大，须对材料进行深入、细致的分析。材料除显而易见的表层意义外，往往蕴含着许多深层内涵，并由此可以开掘出多方面的思考。
夏云陶
关键词：给材料作文情境写作联想想像
《牲畜林》中“延迟”的作用
2011年
人教版《外国小说欣赏》选录了意大利作家卡尔维诺的作品《牲畜林》，本单元小说是用做帮助学生理解小说结构的例子。《牲畜林》讲述的是德国兵扫荡村子．一个叫朱阿的农夫为了保护自己的大花牛而一路跟踪抢牛的德国兵．
夏云陶
关键词：牲畜卡尔维诺小说欣赏小说结构元小说
由思路到文字
2010年
汉末祢衡在他的《鹦鹉赋》里提到了“文不加点”的说法。且不管这是不是吹牛，至少按理说，把所思照样写下来，成为妙文的可能总是有的。但是显然，这要有条件，条件就是思路清晰细致到成为所谓“腹稿”。然而这里又不得不提到一个切实存在着的问题。先借用一下张中行先生说过的话：
夏云陶
关键词：文字《鹦鹉赋》
全选 清除 导出
共6页<123456>
聚类工具0