陈园园
- 作品数:9 被引量:22H指数:3
- 供职机构:中国医科大学附属盛京医院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 国外社区护理模式对发展我国社区护理的启示
- 目的:研究国外社区护理模式,并分析其对发展我国社区护理的启示。方法:首先以日本、美国、英国、澳大利亚等国家为例,对国外社区护理发展现状进行分析,然后不同国外社区护理模式对我国社区发展的启示作用。结果:社区护理是一项良好的...
- 陈园园
- 心身护理在妇产科住院患者康复中的价值
- 目的:研究心身护理在妇产科住院患者康复中的价值。方法:入选2014 年3 月至2015 年3 月在我院妇产科住院的患者84 例,随机的分成对照组42 例,观察组42 例,对照组采取常规护理方法进行护理,观察组采取心身护理...
- 陈园园
- 康复新液联合阿米福汀防治鼻咽癌放射性口腔炎的临床观察
- 目的:评估康复新液联合阿米福汀防治鼻咽癌放射性口腔炎的疗效。方法:将40 例接受放疗的鼻咽癌患者随机分为治疗组和对照组。两组患者均给予放疗指导,治疗组在放疗前半小时给予阿米福汀400mg 静脉输液,每周1、3、5 各一次...
- 陈园园王平马丽君
- 炎敌油联合康惠尔泡沫敷料治疗肿瘤患者Ⅱ~Ⅳ期压疮的疗效观察被引量:6
- 2014年
- 目的观察炎敌油联合康惠尔泡沫敷料治疗肿瘤患者Ⅱ~Ⅳ期压疮的疗效。方法将60例患者按照随机法分为观察组30例和对照组30例,观察组采用炎敌油联合康惠尔泡沫敷料进行治疗,对照组单纯采用康惠尔泡沫敷料治疗,二组进行对比。结果观察组总有效率为100.00%,对照组总有效率为53.33%,二组比较差异有统计学意义(P〈0.05),观察组平均治疗时间为(5.7±3.0)d短于对照组的(12.5±6.7)d,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论炎敌油联合康惠尔泡沫敷料在压疮治疗中疗效显著,缩短治疗病程,值得推广。
- 陈园园王平
- 关键词:康惠尔泡沫敷料压疮护理
- 移动护理信息系统在肿瘤病房提高护理质量中的应用被引量:3
- 2015年
- 目的:探讨移动护理在肿瘤病房临床中的应用,以提高护理工作质量,提高患者满意度。方法:采用自行编制的满意度调查问卷对中国医科大学附属盛京医院第二肿瘤病房的250例患者进行调查并分析,对护士工作量进行评估。结果:通过移动信息系统的应用,有效提高了肿瘤护理工作质量,患者满意度由94.7%升至98.8%,护理缺陷发生率由5.60%降至0.80%。结论:移动信息系统的应用有效提高了肿瘤病房的护理工作质量,提高患者满意度。
- 陈园园王平马丽君
- 关键词:移动护理信息系统护理质量控制肿瘤护理
- 一种妇科护理用清洗盆
- 本实用新型公开了一种妇科护理用清洗盆,本实用新型涉及妇科护理技术领域,包括盆体,所述盆体的中部固定有分隔板,所述盆体的内部固定有水箱,所述分隔板远离水箱的一侧固定有连接管,所述连接管的一端与水箱相连通,所述连接管的另一端...
- 陈园园
- 文献传递
- 输血信息化闭环管理模式在保证肿瘤病房安全用血中的应用被引量:4
- 2017年
- 目的:输血信息化闭环管理模式实施后可保证安全输血,规范用血流程,并防止差错发生。方法:对肿瘤病房2015-2016年发生的输血不良事件进行统计分析。结果:实施输血闭环管理模式,针对临床输血关键环节中的标本采集、标本交接、血液交接、输血前核对以及输血不良反应的发现与处理五个环节进行闭环管理后,输血不良事件的发生率由0.13%降至0.03%,具有统计学意义(P<0.05)。结论:输血信息化闭环管理模式的实施使病房用血更规范化、合理化,并避免输血不良事件的发生,保证用血安全。
- 陈园园王平马丽君
- 关键词:肿瘤病房安全用血
- 移动护理信息系统在肿瘤病房提高护理质量中的应用
- 目的:探讨移动护理在肿瘤病房临床中的应用,以提高护理工作质量,提高患者满意度.方法:采用自行编制的满意度调查问卷对中国医科大学附属盛京医院第二肿瘤病房的250例患者进行调查并分析,对护士工作量进行评估.结果:通过移动信息...
- 陈园园王平
- 关键词:肿瘤病房移动护理信息系统
- 文献传递
- 病原生物学与免疫学教学中学生临床思维能力的培养方法探讨被引量:9
- 2022年
- 病原生物学与免疫学是医学专业重要的基础课程,其内容繁多,体系庞大,深奥难懂,不利于学生的理解和掌握。这门课程是基础医学与临床医学的桥梁课程,为临床医学的学习奠定重要基础。临床思维能力是以患者为中心,通过梳理总结第一手资料和检验结果给出病患及家属最佳治疗方案的逻辑思维能力,是医学生成长为一名合格医师必不可少的理论联系实际的能力。学好病原生物学与免疫学是医学生拥有临床思维能力的重要前提。本校特别重视培养医学生的临床思维能力,通过不断实践,在病原生物学与免疫学这门课中引入多种活泼生动的教学方法,包括:历史现实事件讲解法,具体案例导入法,绘制思维导图法、归纳总结教学法和全面深入掌握疾病本质法。这些教学方法不仅提高了学生对于病原生物学与免疫学这门学科的兴趣,同时还加深了学生对于这门课程的理解,培养了学生们未来继续探索这门学科的责任感和使命感,为培养学生临床思维能力打下了坚实的基础。
- 张超蔡新萍陈园园赵莹
- 关键词:病原生物学免疫学临床思维能力